《邮件的管理》教学设计.docVIP

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《邮件的管理》教学设计

管理邮箱 教学目的 1、学会建立通讯录,并利用其发送邮件。 2、学会对电子邮箱进行清理。 3、让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯。 4、培养学生合理使用网络资源的意识。 5、通过建立、使用通讯录和联系人,增进同学之间的友谊。 教具准备: 1、多媒体机房。 2、极域教学系统。 3、相关图片、课件。 教学重点与难点 1.重点:建立通讯录并利用通讯录发送邮件;对电子邮箱进行清理。 2.难点:利用“通讯录”和“联系人”发送邮件。 课时安排:1课时。 教学过程 一、导入 (1)同学们通过这段时间的学习,你和多少位同学用邮件进行了交流?那你能不能完全记住他们的邮箱地址呢?如果全班同学的地址都需要你来记,你能记住吗?那么有没有什么方法能帮助你记忆呢? (2)我们在使用电子邮箱时,为了避免把别人的邮箱地址弄丢了,我们有一个好办法,那就是使用通讯录,把好朋友的电子邮箱地址全都保存下来。(教师展示通讯录页面) 学生听老师讲解,看老师演示。 二、新授 (1)建立和使用通讯录 电子邮箱的通讯录该如何制作呢?请同学们随着老师一起来看一看该如何进行的操作: ①登录126电子邮箱。 ②单击“通讯录”选项。 ③单击“新加联系人”按钮,进入“添加/编辑联络人”页面,输入新联络人相关资料。 ④填好后,单击“确定”按钮。 5单击“联系人”后面的“给他/她发信”,打开“写信”页面,收件人的电子邮箱地址会自动出现在“发给”栏中。 6输入邮件主题及正文后,单击“发送”按钮,发出电子邮件。 (2)清理电子邮箱 ①同学们通过一段时间的学习,我们也接受了一定数量的信件,但是电子邮箱容量是有限的,如果邮箱满了,别人发给你的新邮件就无法收到。同时,邮箱里的信件过多也会影响我们的阅读。所以,对于过期或没有用的邮件,应及时删除。 ②那么如何进行删除呢?请同学们回忆一下,在操作系统中我们删除文件的操作是分几步完成的?(请一个同学上台演示) ③实际上,我们清理126邮箱中电子邮件的方法和操作系统中删除文件差不多,请同学们试一试。 ④完成任务后,教师出示问题: a.删除 126邮箱中电子邮件分为几??操作?每一步做什么? b.能不能只用一步就彻底删除邮件呢? (请一位同学上台演示) 5练一练:(教师巡视,发现问题个别辅导) 清理自己的邮箱,将“收件箱”中不需要的邮件和“已发送”中保存的已经发送的电子邮件彻底删除。 三、总结 这节课同学们学习了建立通讯录和利用通讯录发送邮件,以及清理电子邮箱的操作。同学们回家后可以把自己好朋友的邮箱地址添加到“通讯录”或“联系人”里,再给他们发一封邮件,最后对你的邮箱进行一次“大扫除”。 四、作业 1、完成课本上的“实践园“ 2、完成课本上的“成果篮“

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