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- 2017-05-04 发布于湖北
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九年级数学上册 3.1.1 比例的基本性质导学案(无答案)(新版)湘教版
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3.1.1 比例的基本性质
学习目标:
1.理解并掌握比例的基本性质及简单应用.
2.能利用比例的基本性质进行比例变形.
学习重点:比例的基本性质及简单应用.
学习难点:比例变形
学习过程:
问题导入:
1.分式的基本性质是什么?等式的基本性质呢?
2.观察比例式:=,并计算两外项之积和两内项之积,你发现了什么?
问题探究
探究一:已知比例式=,则有ad=bc,为什么?
交流展示:
探究点拨:根据等式的基本性质,在等式两边同时乘以bd,即可得到ad=bc
1.比例的基本性质:比例的两外项之积等于两内项之积.用式子表示为:
如果=,那么ad=bc
2.=叫比例式,ad=bc叫等积式,等积式和比例式可以互换.
探究二:
已知等积式ad=bc,你能写出哪些比例式呢?
交流展示:
探究点拨:
1.比例变形的基本方法:将已知比例式化为等积式,再根据需要,利用等式的基本??质将等积式化为其它形式的比例式.
2.通常用等积式来检验比例变形是否正确.
实践交流
1.已知3a=2b, 则a:b= ,已知a:2=3:5,则a=
2.如果,则= , =
3.已知:,求的值。
学生解答
交流汇报
教师点拨:1.直接运用比例的基本性质解答;2.,;
3.把比例式化为等积式,再
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