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- 2017-05-04 发布于湖北
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九年级数学上册 第二章 一元二次方程小结与复习导学案(无答案)(新版)湘教版
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一元二次方程小结与复习
学习目标:1、通过对本章的复习与小结,使学生熟练掌握解一元二次方程的 四种方法,并会根据具体方程的特点选择适当的方法。
2、进一步运用建立一元二次方程模型解决实际问题的能力。
学习重点:能灵活运用四种方法解一元二次方程。
学习难点:建立一元二次方程模型解决实际问题的能力。
学习过程:
复习引入:
1、回顾本章的主要数学思想和方法.
本章主要的数学思想是化归与转化,即把需要解决或较难解决的问题,通过适当的方法,把它化归与转化为已经解决或较容易解决的问题,从而使问题得以解决.如一元二次方程,通过“降次”转化为两个一元二次方程,配方法是一种非常重要的方法,由于配方的过程要进行较繁琐的运算,在解一元二次方程时,实际运用较少,但它是推导一元二次方程求根公式的基础,而且在今后学习二次函数等内容时,还将多次用到,是中学数中的重要方法,应熟练掌握这种方法.
2、理清本章的知识结构图(课本P.29的知识结构图).
请同学们带着以下问题用5分钟的时间自学教材 P28 -P29复习题一前的内容,并自学思考题:
自学思考题:
1.方程中只含有 未知数,并且未知数的最高次数是 ,这样的 方程叫做一元二次方程.通常可写成如下的一般形式:________________ ( )其中二
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