陕西省西安市第七十中学高中物理 7.1.2 能量和功的拓展学案1（无答案）新人教版必修2.docVIP

PAGE  PAGE 2 能量和功的拓展（一） 【智慧课堂】环节一：自主探究 1.伽利略的斜面实验反映了一个重要的事实：如果空气阻力和摩擦力小到可以忽略，小球必将准确地到达同它出发时相同高度的点，决不会更高一点，也不会更低一点．这说明，小球在运动过程中有一个“东西”是不变的，这个“东西”应是(　　) A．弹力　　　B．势能　　　C．速度　　　D．能量 2．下列关于做功的说法中正确的是(　　) A．凡是受力作用的物体，一定有力对物体做功 B．凡是发生了位移的物体，一定有力对物体做功 C．只要物体受力的同时又有位移发生，则一定有力对物体做功 D．只要物体受力，又在力的方向上发生位移，则力一定对物体做功 3．如图7－(1、2)－8所示， 图7－(1、2)－8 木块A放在木块B的左上端，用恒力F拉至B的右端，第一次将B固定在地面上，F做的功为W1；第二次让B可以在光滑地面上自由滑动，F做的功为W2，比较两次做功，可能是(　　) A．W1W2 B．W1＝W2 C．W1W2 D．无法比较 环节二：拓展应用 4．人以20 N的恒力推着小车在粗糙的水平面上前进了5.0 m，人放手后，小车还前进了2.0 m才停下来，则小车在运动过程中，人的推力所做的功为(　　) A．100 J B．140 J C．60 J D．无法确定 5. 质量是2 kg的物体置于水平面上，在运动方向上受拉力F作用沿水平面做匀 变速运动，物体运动的速度—时间图象如图7－(1、2)－9所示，若物体受摩擦力为10 N，则下列说法正确的是 A．拉力做功150 J 图7－(1、2)－9 B．拉力做功100 J C．摩擦力做功250 J D．物体克服摩擦力做功250 J 环节三：实践创新 6．如图7－(1、2)－10所示，在光滑水平面上，物体受两个相互垂直的大小分别为F1＝3 N和F2＝4 N的恒力，其合力在水平方向上，从静止开始运动10 m，求： (1)F1和F2分别对物体做的功是多少？代数和为多大？ 图7－(1、2)－10 (2)F1和F2合力为多大？合力做功是多少？ 7.如图7－(1、2)－11所示，磨杆长为L，在杆端施以与杆垂直且大小不变的力F，求杆绕轴转动一周的??程中力F所做的功。 图7－(1、2)－11 8．如图7－(1、2)－12所示，是一个物体受到的力F与位移l的关系图象，由图象求力F对物体所做的功。 图7－(1、2)－12 环节四、有效评价