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小班美术活动《小白牙》2稿
小班美术活动《小白牙》
陈玮菁
一、活动目标
1．在长牙齿的故事情境下，尝试用点彩的方法画出嘴巴中的牙齿。
2．乐于参与活动，大胆使用颜料作画。
二、活动准备
1．范画一张、
2.黑色卡纸人手一份
3．颜料、棉签、展示板。
三、活动过程：
（一）幼儿在故事情境中，欣赏范画。
1．故事导入，幼儿观察范画。
教师：我们小一班的小朋友长大了，再过几个月就是中班的小朋友了，那你们知不知道自己小宝宝的时候是什么样子的？（小小的，在妈妈肚子里）
2.引导幼儿重点观察范画中的大嘴巴，并展开讨论。
教师：今天陈老师带来一张小宝宝的照片，他有圆圆的脸、圆圆的眼睛，
宝宝的嘴巴是什么样子的？为什么他的嘴巴张那么大呢？（幼儿回答）
（二）幼儿根据故事情境学习画牙齿的方法。
1.教师在情境中示范用点彩的方法画牙齿。
教师：原来宝宝饿了，陈老师来喂他吃东西吧。
2.教师运用水粉颜料进行点彩练习，幼儿用手跟做。
教师：小宝宝每吃一样东西就会长出一颗小白牙，吃的越多就长得越快。
幼儿说一说宝宝吃掉了什么。
3.教师丰富牙齿和刷牙的故事情节。
教师：宝宝吃饱后就睡觉了，小蚜虫出现了，我们应该怎么办呢？（刷牙）
4.教师在刷牙的故事情境中，示范画泡泡的方法。
（三）幼儿绘画，教师进行个别指导。
1.绘画前，教师明确绘画要求。
2.教师对绘画内容进行重点指导。
（1）引导幼儿尽量把宝宝的脸和嘴巴画大。
（2）引导幼儿画出牙齿和泡泡。
（3）提醒幼儿水粉笔用完后要放进颜料杯里，不混色。
（4）展示作品。
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