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【金识源】高三英语上册 Module 1 Unit 1 Wonders in Architecture(第一课时)教学设计 上海新世纪版
Module1 Unit 1 Wonders in Architecture
第一课时
一 教材简介
1.英语(新世纪版) 高三英语第一学期
上海外语教育出版社
2. 本课在对著名的建筑物进行描述时,谈及了这两个建筑物的建筑过程和世界地位。
二 教学对象
高三学生
三 教学目标
(一) 知识与技能
1. To understand the main idea of the passage.
2. To know about the following words and phrases: be named after, prove to be, be recognized as, be concerned with等。
(二) 过程和方法
3. To understand the passage by reading.
4. Be able to retell the passage or make a summarize of the passage.
(三) 情感态度和价值观
5. To learn more about great architectures and get a general knowledge of architect.
四 教学重点
1. To make a thorough understanding of the passage.
五 教学难点
1. To make a thorough understanding of the passage.
六 教学方法
1. read, speak, practice and role-play
七 教学手段
多媒体, PPT, 小组活动
八 课程类型
新授课
九 教学过程
Step 1 Lead-in
1. Look at the picctures on Page 1 and name them.
2. Can you name more ancient architectural wonders? How much do you know about them ?
Step 2. Skimming
Skim the passage and find main idea of each paragraph.
Read the passage quickly and put the right letter in each blank.
A. The Eiffel Tower B. The Sydney Opera House
B 2. A 3. B 4. A 5. B 6. A 7. A
Step 3. Careful-reading
Read the text again and find words to complete the table.
Answers: 1. disagreement 2. celebration 3. design 4. unforgrttable 5. imitate
6. recognize 7. representative 8. resign 9. surroundings
2. Read the text and decide whether each of the following statements is true(T), false(F), or hard to tell(H).
1). A visitor can see the overall construction of the Eiffel Tower from anywhere in Paris.
2). The 1889 World Expo was held to celebrate the one hundredth anniversary of the French Revolution.
3).The Eiffel Tower consists of 12,000 iron pieces that are exactly the same in shape.
4).The Eiffel Tower became popular with the people of Paris after the World Expo closed.
5). The construction of the Sydney Opera House is as complicated as the Pyramids Egypt.
6). The Sydney Opera House looks magnificent
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