探索经济法专业课堂教学改革的方法.docVIP

　　探索经济法专业课堂教学改革的方法 探索经济法专业课堂教学改革的方法 经济法专业主要培养具有较强的科学研究和从事经济法律实务工作能力的专业人才。随着我国素质教育不断深入改革，各大院校经济法课堂教学逐渐向科学化、职业化方向转型，且取得了显著的成效。然而，由于受到传统课堂教学模式的影响，现今的经济法专业课堂教学模式仍然无可避免的面对一些问题，这些问题的存在影响了学生能力的发展和培养。鉴于此，新时期下，各大院校应从时势格局出发，紧握时代脉搏，顺应时代发展趋势，注重经济法专业与社会实践的有机整合，反思传统课堂教学模式的不足，对课堂教学模式进行全面改革，以把经济法专业学生培养成高素质人才。本文就经济法专业课堂教学改革的方法进行探索。 　　一、当前经济法专业课堂本文由.L.收集整理教学中存在的问题 　　（一）重理论，轻实践 　　社会主义市场经济下，需要懂经济又懂法律的复合型管理人才，理解、掌握和运用经济法是对经济管理人才的基本素质要求。然而，在现有的经济法专业课堂教学模式中，教师过于重理论，轻实践，一味的对学生灌输教材上的理论知识，注重知识型人才的培养，而理论知识在社会生活中的实践应用却相对弱化，这使得一部分同学对理论知识的应用性差，只会死记硬背，理论与实践教学的偏差，使得教学效果与教学成效低下。 　　（二）教与学的矛盾 　　新时期下的教学在强调教师的主导作用时，也体现了学生在课堂的主体地位