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碳多样性导学案
碳的多样性导学案
【学习目标】
1.了解同素异形体的概念,知道碳有三种同素异形体,它们的物理性质有较大的差别,导致物理性质相异的主要原因是碳原子的排列方式不同。
2.知道含碳元素的化合物种类繁多,一般分为无机含碳化合物与有机化合物两大类;认识碳酸钠和碳酸氢钠的主要性质,体会它们性质的差异。
3.通过活动探究碳酸钠和碳酸氢钠的主要性质,进一步熟悉研究物质性质的基本程序,学会利用实验科学探究的能力;并激发学习化学的兴趣、发扬合作学习的精神、养成严谨科学的学习习惯。
课前延伸
一、填写下表
二氧化碳 一氧化碳 化学式 化学键 溶解性 毒性(对环境的影响) 氧化性/还原性 可燃性 跟NaOH溶液反应 跟Na2CO3溶液反应 制备 相互转化 鉴别方法
【思考】我国著名文房四宝包括笔墨纸砚。你知道墨的主要成分什么吗?我国古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,这是为什么?现在用的碳素墨水的有效成分是什么?从物质分类的角度讲,墨水属于哪一类?
【思考】你知道碳在自然界中存在形态还有哪些?请列举你所知道的含碳物质写出来。并请把自己写出的物质加以分类。
【练习题】随着工业化程度的提高以及世界范围内的人工采伐使森林面积锐减,导致大气中CO2浓度迅速增加;同时生物的新陈代谢也产生大量CO2。大气中的CO2对来自太阳的短波辐射几乎不吸收,因而地表能受到太阳的辐射而增温;另一方面对从地表射向太空的长波,特别是红外辐射有强烈的吸收作用,从而阻碍了地球向太空辐射能量。
(1)人们习惯上把大气中以CO2为主的气体所产生的效应称为 (选择);这种效应会使 (填空)。
A 光热效应 B 光气效应 C 温室效应 D 光电效应
(2)大量采伐森林会使大气中CO2浓度增加的原因是 。
(3)为了减缓大气中CO2浓度的增加,除了植树造林,主要有效可行的措施还有 等。
A.优化能源结构
B.减少地球上的生物,因为它们的新陈代谢要产生大量CO2
C.对燃料及燃烧进行优化处理
D.将燃油汽车改为燃液化气汽车
E.降低工业化程度
阅读材料
近年来,科学家们发现,除金刚石、石墨外,还有一些新的以单质形式存在的碳。其中发现较早并已在研究中取得重要进展的是C60分子。
C60分子是一种由60个碳原子构成的分子,它形似足球,因此又名足球烯。
C60在室温下为紫红色固态分子晶体,有微弱荧光。C60分子的直径约为7.1×10 -10m,密度为1.68g/cm3 。不溶于水等强极性溶剂,在正己烷、苯、二硫化碳、四氯化碳等非极性溶剂中有一定的溶解性;常态下不导电。
超导性:我国在这方面的研究也很有成就,北京大学和中国科学院物理所合作,成功地合成了K3C60和Rb3C60超导体,超导起始温度分别为8K和28K。有科学工作者预言,如果掺杂C240和掺杂C540,有可能合成出具有更高超导起始温度的超导体。
磁性:阿勒曼(Allemand)等人在C60的甲苯溶液中加入过量的强供电子有机物四(二甲氨基)乙烯(TDAE),得到了C60(TDAE)C0.86的黑色微晶沉淀,经磁性研究后表明是一种不含金属的软铁磁性材料。
课内探究案
【知识梳理与拓展】
一、多种多样的碳单质
1.金刚石、石墨、C60 的结构有什么特点?请用简单的语言描述。
2.金刚石、石墨、C60属于同素异形体。三者的物理性质各有什么特点?请你再举出几个实例。同素异形体之间的转化为化学变化还是物理变化?
【思考】如何用实验证明三种单质均为碳元素构成的?
【例题】《美国化学会志》报道了中国科学家以二氧化碳和钠在一定条件下制得金刚石,其化学方程式为3CO2 +4Na=2X+C(金刚石)。则X的化学式为( )
A、Na2O2 B、Na2CO3 C、Na2O D、Na4C2O6
二、广泛存在的含碳化合物
(一)一氧化碳和二氧化碳
1.写出能生成一氧化碳的反应的化学方程式。
(1)碳在氧气中燃烧
(2)碳与水高温反应
(3)碳与某些金属氧化物反应
(4)甲烷不完全燃烧
(5)乙醇不完全燃烧
2.一氧化碳具有较强的还原性。写出一氧化碳跟氧化铁、氧化铜、氧气等物质反应的化学方程式。
【典型例题】为了证明CO具有还原性,有人设计了下列实验:
A B C D E F
(1)装置B中最适宜的试剂是 ;
(2)装置D中发生反应的化学方程式是
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