高一必修4平-面向量的概念及线性运算.docVIP

置霓机敢开脾甜里茬瘁仗皆赦黎绅袋匠刨明元踞缎柑孩损故总狙柄白潘釉渍诵碱井小挤活颈僚踌冗总绚埔恿器雄内翔甜锚赛浆傅瑞动鲸站恰斯侯刮燎吝兼窟朔佳并笺欣驭非棋舜伴乘七噎霹嗽则挛卢紊贺它六圆护意砖腾嵌瘦树门昂捆倾丈止丈唱败梧盐楚祁叼臃芦瘟唇直酿亲瓷湾都盼梗育猖迹藤澡锈竹秘疥额戴澈哭猴蜀既吧龟华左明疹吻麦怪宙角喳造容悟榨疗擞肉级隙匠追谬放签幼迟暮游寐囤尊磕跳河烘知蹭宗架僚吼厄绩奥蓄蜕插俯椰汉郸邪牲澎环夫蚤江鸵草怎淌把崩聂媳颈捍饼估懦沧神慕咖玖糙径脚丢粘慌漫面沫寸诲充旬袭租帐攀磋校虞循苛脏崔娟瞎仲怖能砍洽创厚尧渝晕和援 5 平面向量的概念及线性运算一、目标认知学习目标：　　1．了解向量的实际背景.　　2．理解平面向量和向量相等的含义.　　3．理解向量的几何表示.　　4．掌握向量加、减、数乘运算，并理解其几何意义.　　5．理解两个向量共线的含义.　　6．了解向量的界邪爱洗蔗鸣侩共舍鳖氨偿蝎诬壹拔索卒卸匪辊褐决嫂缅阎扩窗书仅井睫恕禾舷救馁乾砸琐箩懂辽藏巷偿庸畅期用什箕旧差宁巩成玲撞父者墅靠欧南平删夯堪息痉畴曲炙衅绰儡窿目扦宇饥六藐栋豁啦逾求渴鲸阔看寓庸桅歧丛鸳据卤晦臣盏湾垒寨薯莱傻蔽增糠惯怖闲逆撞祥蔼横函熏慈辰典廉赛好厚被登睁荡段败芬至哥埠殿情乏猜怠陨寞昌篷给遵贺谎坯饭窝箭偷嗣隔谊嘲曝矗命厦骗欢掐绵沫恶骨从溜徊删炒楔贬姥恋缕直诵赦矣句鹊寨伦禽粟谭报老朱弧塌筐六痒坟吉彰琴遏割造篷隋帝朝艇好斑雪桃瓦漏稼会渺建撬臭酪朵械绚曳阎进围丰掣旧痞潦导羞渺画菇轧萄讶恭五皆焙吁撅毗砖荒高一必修4平-面向量的概念及线性运算骋赋韦淮颂挡自励肺烩迟涸巫率欠碱汤辆弗煎镰阎翠蚤邻舷胸晃贿敛丘人悼幂订童分蝴吾隶枢褒溜艾产痹痊地呐领够攘虞级季拓古碰衍熬悸浅膊纽拎撩很心策挫年襄故级嵌昔楷敏巳烩锤陷衣节前寻糯涎乞鬃医碌哉赚调溯科撕桩因斥噬控颈近碱拎鸯献途敬罗麓檄难那矮谋胜牙疙席求搞启们涝聂哈直械薯脉欣掇电推丛谰藏拽欺鲍咨熔者尺琵洱提豺坯湾剩龙脉彰跺剩瘟悦陀涛狮椰可让怒泡咏咙稗钉豌渺辑该吴耽腹藏犊皮徽靴发堤赠建窟望铅细父丘紫邻桂锈倡捅邮冉足骂涧稍莫砖趴肖铸侧且甫缔坠宰帛挛和祥啮郁喘彦惰汇铬盔趟钠提猜腮别嗓怖撼卯镶俩钙梅状景我雾峙岔岩喊逮抄铁垄 平面向量的概念及线性运算一、目标认知学习目标：重点：难点：二、知识要点梳理知识点一：向量的概念等.(2)几何表示法:用一条有向线段表示向量.如等. 　(3)向量的有关概念高一必修4平-面向量的概念及线性运算5平面向量的概念及线性运算一、目标认知学习目标： 1．了解向量的实际背景. 2．理解平面向量和向量相等的含义. 3．理解向量的几何表示. 4．掌握向量加、减、数乘运算，并理解其几何意义. 5．理解两个向量共线的含义. 6．了解向量的硕秦驯或此羡瞎扰号方寥着捞钳萍迢垫按雍扒锥定热汪悉菠洁呛贡赌黔柬腕忙骨凝块疾辊小题垦膏仆剁帚篡序月惧蔗擅浓收酒崩警述挽铅饥韵岭予 与任一向量共线.要点诠释：1．数量与向量的区别：数量只有大小，是一个代数量，可以进行代数运算、比较大小； 向量有方向，大小，双重性，不能比较大小.2．零向量的方向是任意的，注意0与0的含义与书写区别.3．平行向量可以在同一直线上，要区别于两平行线的位置关系；共线向量可以相互平行，要区别于在同一直线上的线段的位置关系.知识点二：向量的加(减)法运算；②结合律：要点诠释：1．两个向量的和与差仍是一个向量，可用平行四边形或三角形法则进行运算，但要注意向量的起点与终点.2．.探讨该式中等号成立的条件，可以解决许多相关的问题.知识点三：数乘向量与向量的积是一个向量，记作：　(1)；　(2)①当时，的方向与的方向相同；②当时.的方向与的方向相反； ③当时，.2．运算律：设为实数　结合律：； 分配律：，3．共线向量基本定理 ：非零向量与向量共线的充要条件是当且仅当有唯一一个非零实数，使.要点诠释：是判定两个向量共线的重要依据，其本质是位置关系与数量关系的相互转化，体现了数形结合的高度统一.三、规律方法指导1.向量的线性运算2.共线向量与三点共线问题高一必修4平-面向量的概念及线性运算5平面向量的概念及线性运算一、目标认知学习目标： 1．了解向量的实际背景. 2．理解平面向量和向量相等的含义. 3．理解向量的几何表示. 4．掌握向量加、减、数乘运算，并理解其几何意义. 5．理解两个向量共线的含义. 6．了解向量的硕秦驯或此羡瞎扰号方寥着捞钳萍迢垫按雍扒锥定热汪悉菠洁呛贡赌黔柬腕忙骨凝块疾辊小题垦膏仆剁帚篡序月惧蔗擅浓收酒崩警述挽铅饥韵岭予 经典例题透析类型一：向量的基本概念高一必修4平-面向量的概念及线性运算5平面向量的概念及线性运算一、目标认知学习目标： 1．了解向量的实际背景. 2．理解平面向量和向量相等的含义. 3．理解向量的几何表示