一、写出国字或注音.doc

一、寫出國字或注音，每一格1分，共35分。 1海鰻躲在礁石中，聆聽四周動靜，伺機而動，不輕易露出蹤跡。 2從前，海上交通是花蓮與北臺灣聯繫的藍色走道，行船過了宜蘭 東澳鼻，遠遠便可以望見矗立在奇萊鼻鼻岬上的燈塔。 3當個酒瓶寄居蟹聽起來似乎挺不錯的，卻是因為海螺殼大多早已變成鑲在相框的裝飾品。 4下久了，才看到白蛇似的小溪逐雨聲，一路嬌喘爬來。下了山，連同雨聲卷起來，插進背後的行囊。 5獵人荷著獵槍，用敏銳的雙眼注視著蒼茫曠野中的獵物。 6檢查水波粼粼的河面下，我已經瞧見蜆仔安靜優雅的躺在沙礫間，卻被機伶的表姐先摸走，真不甘心！ 7葉脈上清晰的傷痕告訴我，它經過風吹雨淋，戰勝病蟲而不墜。 8如今粗壯的白楊樹已經有些光禿，顯得十分柔弱。 二、選出適當的答案，每一題2分，共30分。 ( )1根據課文海的呼喚內容，下列敘述何者正確？ ( 作者未曾去過有著大小卵石的海邊。 作者看到水母，就想捕捉幾隻帶回家觀察。 作者在沙灘上做成的沙雕，可以保存數年供遊客觀賞。 繽紛的海底世界讓作者留下美好的回憶。 ) ( )2根據課文海的呼喚內容，作者一看到水母從遠方漂來，就趕緊躲開，深怕被牠觸摸後，留下痛楚的印記。下列哪一個成語符合作者當時的心境？ ( 避而不談 避人耳目 避重就輕 退避三舍 。) ( )3根據課文海的呼喚內容，下面句中的描述，哪些運用了相同的感官？ ㄅ當浪花輕吻著腳底，那種冰涼的感覺總讓人驚喜。 ㄆ陽光透過水波閃耀著七彩的光芒，海底世界更顯得繽紛。 ㄇ水中有各式各樣的魚，或大或小，或落單或成群，全都不怕人似的。 ㄈ玩累了，便坐在沙灘上聆聽海浪的細語。 ( ㄅ和ㄇ ㄆ和ㄇ ㄅ和ㄈ ㄆ和ㄈ 。) ( )4這次的強震，使得許多大樓都「 」成一片廢墟。「 」中可填入哪個語詞，使語句正確、完整。( 山崩 崩盤 崩塌 塌實 。) ( )5春天一到，百花「 」，景色十分迷人。「 」中可填入哪個語詞，使語句正確、完整。( 破綻 綻放 發放 播放 。) ( )6爺爺的病情日漸「 」，已經脫離險境。「 」中可填入哪個語詞，使語句正確、完整。( 惡化 美化 定位 穩定 。) ( )7為什麼奇萊鼻的美為何一度消失？（ 因為被垃圾汙染 因為過度開發 因為遊客太多 因為颱風過境 。） ( )8送靈澈這首詩中，「青山獨歸遠」中的「獨」是指什麼人？ ( 劉長卿 靈澈 王維 柳宗元 ) ( )9送靈澈這首詩表達了哪一種情意？ ( 同情 恩情 愛情 友情 。) ( )10鳥鳴澗這首詩中，作者是描寫什麼時候的幽靜景色？ ( 清晨 正午 傍晚 夜晚 。) ( )11鳥鳴澗這首詩的作者，為什麼能對大自然的變化有如此敏銳、深入的體會？（ 因為他住在深山裡 因為他的心境十分悠閒寧靜 因為他從小接觸大自然 因為他受過嚴格的訓練 。） ( )12送靈澈與鳥鳴澗二首詩屬於哪一種詩體？ ( 七言絕句 五言律詩 五言絕句 七言律詩 。) ( )13夏日小河這一課中，為什麼作者說「那條清新的夏日小河只能在夢中追尋了」？（ 因為他曾經做過關於小河的夢，讓他念念不忘。 因為作者常做夢，夢裡可以追尋各種東西。 因為現今自然生態的環境被人類破壞了。 因為他覺得有夢最美，夢境比現實美好。 ） (　 　)14落葉這一課的內容是描述哪個季節？（ 春天 夏天 秋天 冬天 。） ( )15請判斷下列各個句子，選出寫情的句子？ ( 如今，聳立眼前的樹，身軀高大，想摘一片樹葉，已可望而不可及了。 走在厚厚的落葉上面，每走一少，腳下都會發出沙沙的聲音。 一片落葉飄下，落在一層又一層、密密麻麻的枯葉上面。 我覺得不應該這樣無情的踩踏這些無助而掉落的葉，因為它們是有生命、思想的。 ) 三、閱讀測閱，第一題2分，共8分。 　　　　登山　　　　劉墉　　少年時，我很喜歡登山。記得初次參加登山隊，一位老山友說：「我發現在登一座高山之前，那些顯得特別興奮的年輕人，多半到後來會爬不上去。因為他們才開始，心臟就已經跳得很快，又不知道保存體力。倒是那些看起來沒什麼表情，一路上很少講話，到山頂也沒特別興奮的人，能登上一座又一座的山峰。」 也記得初登山時，常對著群山呼喊，等著聽回音。有時候站在幾座山間，能聽到好幾聲回音。有一次正在喊，一位老山友卻說：「別喊了！浪費力氣。真正登到最高峰，是沒有回音的。」 不知為什麼，最近這兩段老山友的話，常襲上我的腦海。我漸漸了解什麼是「多情卻似總無情」、「情到濃時情轉薄」，也漸漸感悟到什麼是「太上忘情」、「情到深處無怨尤」 只有不喜不悲的人，能當得起大喜大悲。也只有無所謂得失，不等待回音的人，能攀上人生的巔峰。 ( )1在登山這篇文章中，登高