市场营销课程改革探析.pdfVIP

创新教育 Innovation Education 市场营销课程改革探析 王兆惠 江苏食品药品职业技术学院 江苏 摘要：随着国民经济的快速增长，社会对市场营销专业人才的需求量越来越大。而市场营销课程又是市场营销专业的重要教学内 容，在此就显得尤为重要。但是在实际教学中，由于市场营销课程的教学理念、教学方法、教学内容等偏离人才培养的目标，使得许 多市场营销专业学生在毕业后很难满足企业的需求。因此，国内的各大高职院校有必要对市场营销课程实施改革。 关键词：市场营销；课程改革；教学方法 市场营销学起源于美国，是是一项用来研究市场营销活动规 实践相结合，在夯实学生专业理论知识基础的同时，不忘提升学 律的学科。发展至今，市场营销课程已经成为作为市场营销专业 生专业技能，提高学生对课堂知识的应用能力，培养适应社会发 的主体部分，其对市场经济环境下培养高素质、高技能的市场营 展需求的高素质、高技能的应用性人才，这些不仅是我国各个高 销人才具有十分重要的作用。在市场营销课程的教学中，学生不 校的教学目标，也是市场营销课程改革的首要任务。 但需要熟练掌握市场营销专业的理论知识，而且要做到学以致 （二）传统的教学内容 用，能够掌握一定的专业技能，具有较强的分析、解决问题的能 在过去，高职院校的市场营销课程教学中，教师大多是照本 力。但事实上，市场营销课程并未能够取得如此显著的效果。当 宣科，依据教材内容逐章讲解，围绕教学大纲展开教学工作，尽 下，由于现有的市场营销专业课程的教学理念、教学方法以及教 管教师们在此过程中花费大量的时间和精力，当是教学效果依旧 学内容等偏离了人才培养的目标，使得许多市场营销专业的毕业 差强人意，学生的专业素质并没有实质性的提高。随着社会经济 生长期不能适应工作岗位，难以达到企业对人才的要求。因此， 的飞速发展，各用人单位对人才的需求越来越高，他们不仅要求 国内的各大高职院校进行市场营销课程改革刻不容缓。 应聘者具备坚固的专业知识基础，而且要熟练掌握专业技能。所 一、高职院校市场营销课程改革现状分析 以，市场营销的教学中，教学课程安排的合理性对学生专业素质 （一）传统的教学模式 的提升起到至关重要的作用。例如，建立健全的岗位技能体制， 传统市场营销课程教学主要是以老师讲解为主，学生则往往 依据体制需求选定相应的专业性理论知识。理论知识为岗位技能 处于被动学习中。老师在课堂上讲什么，他们就学什么，很少会 提供服务，技能培养发展的方向决定了课堂理论知识的教学讲解 有学生进行自主学习，对课堂学习内容进行深度探的思考研究， 方向，换言之，就是社会对市场营销专业学生有什么样的技能要 可想而知，这种教学模式下的教学效果并不显著。传统教学模式 求，学校就应该明确什么样的课程教学方向，这才问题处理的突 的缺陷性主要体现在以下几点： 破口。此外，在市场营销课程的考核方面也存在一定的缺陷性。 1.传统的市场营销课程教学过程中，注重书本知识，老师在 以往的教学中，对学生进行考核主要分平时成绩和考试成绩两部 教学课堂上的主体，采用满堂灌输的教学讲解方法，忽略了培养 分，其中考试成绩占据的比重为较大，但在实际过程中，这一考 学生独立思考的能力。这种照本宣科的教学方法，不易被学生所 核方式在很大程度并不能将真正体现出学生们分析问题和解决 认可，单纯的理论知识讲解，常常会使得学生感到课堂学习的乏 问题的能力。 味与无趣。课堂上，一些学生存在抵触心理，上课不认真听讲， 二、市场营销课程的改革措施 注意不集中，从而导致在大学的课堂上，老师还要在进行教学讲 （一）优化教学方法 解的同时，维持课堂纪律，督