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- 2017-05-08 发布于天津
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成都市双流县教育学会amp;ldquo;2010质量效益年amp;rdquo;.DOC
成都市双流县教育学会“2010质量效益年”
教育教学成果评选活动结束
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成都市双流县教育学会组织的“2010质量效益年”教育教学成果评选活动结束,开始发放获奖证书(获奖名单附后)。
本次评选活动经县教育局同意,得到各级各类学校的大力支持。我县教育学会的会员和广大一线教师积极参与,共收到论文和研究报告910余篇,县教育学会秘书处聘请专家对参评论文(报告)进行认真评选,分别评出了一等奖260篇、二等奖370篇、三等奖280篇。达到了“反映我县教育发展的风貌与成就,展示一线教师的教育教学业绩以及广大会员的研究成果”的预期目的。本次参评的论文(报告)与先前的同类作品相比,总体水平有所提高。多数作品对素质教育、课程改革的认识比较深刻,对课堂教学作了许多新的探索,形成新的见解。结合本校、本人教育教学实际的多了;而那种过于单薄、言之无物、人云亦云、照搬抄袭的少了。
教育教学的改革与探索是一个永无止境的过程,应不断关注和学习新理论、新思想、新方法。一线教师要结合自己的教育教学实际进行研究总结,教研与科研结合、教书育人与专业提升结合,使自己的成果对教育教学和课程改革有推广借鉴价值。作品要努力做到思想观点前沿、思路措施清晰、事实案例独特、数据材料准确,有
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