中职《牛羊病防治》课程改革探索与实践.pdfVIP

E豆EZZi苦到医 2014牢12月下 www Sydkzz cοm 中职 《牛羊病防治》 课程改革探索与实践 梁炜罗龙兴 (广西柳州畜牧兽医学校，广西柳州、I 54 5003 ) 摘要: 本文根据中等职业技能型专门入才培养目标岗位需求， 2 ((牛羊病防治》 课程培养目标定位 从课程改革思路、培养吕标定位、内容和要求、教学实施等方面 根据中职生的职业定位， (牛羊病防治》课程培养目标定位 对中职《牛羊病防治》课程改革进行探讨和实践。 女日下 : 关键词: 牛羊病防治; 课程改革; 实践 2 .1 知识目标 ( 1)了解常见的牛、羊疾病; 《牛羊病防治》是畜牧兽医专业的一门专业核心课程，是研 (2) 使学生建立牛、羊疾病必备的素养; (3) 掌握牛、羊疾病的诊断方法; 究牛、羊疾病相关知识的学科。 根据畜牧兽医生产岗位的要求， (4) 掌握牛、羊疾病治疗的方法; 提出课程的具体内容与教学任务，使学生掌握牛羊病的预防、诊 (5) 掌握牛、羊疾病预防的方法; 断、治疗与生物安全方面的基本知识，培养学生利用相关知识解 (6) 掌握常见药物的用法及用量。 决实际问题的能力。 1 ((牛羊病防治》 课程改革思路 2 .2 能力目标 课程以基于工作过程的课程开发理念为指导， 突出职业能 ( 1)掌握常见牛、羊疾病的诊断、治疗方法; (2) 能够对规模化养殖场进行技术指导; 力的培养，以畜牧行业、企业不同发展阶段的职业岗位对牛羊病 防治知识与技能需求为目标，密切与行业、企业合作， 实现课程 (3) 能够给兽药企业提供技术支持。 2 . 3 素质目标 与岗位对接;将牛羊病防治的相关理论知识教学完全融入到实践 教学中，实现理论实践一体化教学，解决传统的教学方法所不能 ( 1)养成诚实、守信、吃苦耐劳的品德; ， 使教学环节与生产环节相吻合，实现课堂教学 (2) 培养良好的职业道德，包括爱岗敬业、诚实守信、遵守 解决的教学难题 与现场生产对接;以职业岗位能力培养为中心 ， 以素质教育、创 相关的法律法规等; (3) 具有善于和客户沟通及与他人共事的团队意识，能进行 新教育为基础，注重能力结构的科学性、全面性，培养学生的职 业能力的可持续性，实现德育教育与职业道德对接; 以常规技术 良好的团队合作; (4) 养成操作安全的意识。 为基础，关键技术为重点，先进技术为导向， 建设充分体现职业 性、实践性、可操作性和开放性的课程体系。 教学效果评价方面 3 ((牛羊病防治》 课程内容和要求 采用过程评价和效果评价相结合、校内和校外相结合的形式， 着 根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求，确定课程内容和 力培养学生掌握疾病分析、疾病防治的能力。 要求， 说明学生应获得的知识、技能与态度。 学习情镜 工作任务