四年级语文26古诗二首塞下曲十一月四日风雨大作教学课件.pptVIP

26 古诗二首 塞下曲 资料宝袋 卢纶简介： 卢纶，唐代诗人。河中蒲（今山西永济县）人。他的诗反映边关将士生活，较为动人。 公元前136年，李广率军出雁门关，被成倍的匈奴大军包围。匈奴单于久仰李广威名，令部下务必生擒之。李广终因寡不敌众而受伤被俘。押解途中，他飞身夺得敌兵马匹，射杀追骑无数，终于回到了汉营。从此，李广在匈奴军中赢得了“汉之飞将军”称号。 几年后，匈奴杀辽西太守，击败韩安国将军。武帝重新起用李广为右北平太守。匈奴闻“飞将军” 镇守右北平，数年不敢来犯。 预习检查 试着把这首诗读给大家听！ 将 jiāng 将军 将要 将来 xiáng 投降 降服 降伏 没 méi 没有 没了 mò 淹没 没收 字词乐园 卢 lú 卢老师 棱 lèng 棱子 棱角 课文详解 塞下曲 唐 卢纶 林暗草惊风， 将军夜引弓。 平明寻白羽， 没在石棱中。 塞下曲 唐·卢纶 林暗草惊风， 将军夜引弓。 平明寻白羽， 没在石棱中。 jiāng léng 塞下曲 唐·卢纶 林暗草惊风， 将军夜引弓。 平明寻白羽， 没在石棱中。 惊风：突然被风吹动。 引弓：拉弓，开弓。 没：陷入，这里是钻进的意思。 白羽：箭杆后部的白色羽毛，这里指箭。 平明：天刚亮的时候。 石棱：石头的边角。 塞下曲：古代歌曲名。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。 昏暗的树林中，草突然被风吹得摇摆不定，飒飒作响，将军以为野兽来了，连忙开弓射箭。 天亮去寻找那只箭，已经深深地陷入石棱中。 诗意： 质疑： 将军射老虎，干吗不当时就看结果，还要等第二天早晨？ 第一，这样可以表现将军的自信，从来是百发百中，这一次还怕它死不了跑掉吗？第二，可以增加形象的直观性，让人看得更清楚些，如果是当夜就看，固然也能发现是一场误会，但很难取得现在这样的画面一般的鲜明效果。 联想： 如果射中的真是老虎将会射成什么样子？如果在战场上射击敌军兵马呢？ 于是，一位武艺高强、英勇善战的将军形象，便盘马弯弓、巍然屹立在我们眼前了。 这首边塞小诗，写一位将军猎虎的故事，取材于西汉只学家司马迁记载当时名将李广事迹的《李将军列传》。原文是：“广出猎，见草中石，以为虎而射之中，中（zhòng）石没镞（箭头），视之，石也。” 图解结构 夜里射箭 塞下曲 清晨寻剑 赞扬英雄气概 概括主题 这首诗通过韩将军李广黑夜射石的故事，刻画了一个武艺高强、英勇善战的将军形象，赞美了唐朝戍边名将的勇武。 写法点拨 “平明寻白羽，没在石棱中”运用了夸张的手法，把将军力大无比的神勇风采表现的栩栩如生，极富戏剧性，为诗歌涂上一层浪漫色彩。 拓展提升 李广作为我国历史上的一代名将，赞颂他的可不止卢纶一个，其中唐代的王昌龄也写了一首诗———《出塞》。 心灵感悟 《塞下曲》中无不洋溢着永雄气概，将李广将军的力大无穷和勇猛展现的淋漓尽致，更借李广将军赞颂众多戍边名将。今天我们的人民战士为我们的国家安全保驾护航，是我们最可爱的人。 随堂练习 选择正确的读音。 石棱（lénɡ línɡ） 塞外（sài sāi） 出没（ méi mò） 僵 jiāng 冻僵 僵硬 哀 āi 悲哀 哀伤 十一月四日风雨大作 陆游 僵卧孤村不自哀， 尚思为国戌轮台。 夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。 资料宝袋 陆游，自号放翁，越州山阴（今浙江绍兴 ）人。南宋爱国诗人。他自幼好学不倦，“年十二能诗文”，他还学剑，钻研兵书。他在少年时代，就立下“上马击狂胡，下马草军书”（《观大散关图有感》）的志向。 课文详解 1、读一读： 反复朗读直至背诵。 2、译一译： 对照注释，解词析句，扫清障碍，理解诗歌内容。 3、说一说： 《登岳阳楼》（其一）抒发了诗人怎样的情感？ 十一月四日风雨大作 陆游 僵卧/孤村/不/自哀， 尚思/为国/戌/轮台。 夜阑/卧听/风/吹雨， 铁马/冰河/入/梦来。 1.根据书下注释翻译整首诗。 2.勾画重点词。 3.明白诗人所要表达的思想感情。 ① 僵(jiāng)卧：挺直躺着。 ② 戍(shù）轮台：守卫边疆(jiāng)。轮台，汉代西域地名，现在新疆轮台县。这里泛指北方的边防据点。 ③ 夜阑（lán）：夜深。 ④ 铁马：披着铁甲的战马。 我挺直地躺在孤寂荒凉的乡村里，自己并不感到悲哀， 僵卧孤村不自哀， 尚思为国戌轮台。 夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。 还想着替国家守