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大石桥中学留守儿童工作简介
法制教育夯基础 托管帮教显成效
——大石桥中学留守儿童教育帮助和预防犯罪工作简介
四川省蓬溪县大石桥中学是一所九年一贯制学校,现有在校学生2700余人,其中留守学生1700余人,占全校学生的70%,留守学生中普通型1764人,高危型41人。为切实有效帮助教育留守学生,大石桥中学建成了约1800平方米“留守学生关爱中心”,关爱中心包括:多媒体教室、家长接待室、亲情联络室、心理咨询室、图书室、法制教育展厅、劳动教育基地(留守林、留守菜园)。中心建成后,学校重点从“法制宣传、托管帮教、心理疏导、结对关爱”等方面深化留守学生的帮教工作。
法制宣传有新手段。依托关爱中心“法制教育展厅”对留守学生进行法制宣传教育。对高危型留守学生,学校在保护其自尊和隐私的前提下,在法制教育基地单独为他们补课,以生动翔实的案例让其警醒。学校自主编写了1—9年级《青少年法制教育》校本教材,读本涵盖了“五讲四美三热爱”、“社会主义荣辱观”、“社会主义道德观”、“社会主义价值观”“行为习惯养成教育”、“社会主义法制基本常识”等内容。学校还组织部分高危留守学生开展“法制宣传进看守所”活动,在零距离的接触中,学生的法制意识再次得到巩固。
托管帮教有新成效。学校利用双休日及寒暑假对自愿到校接受托管的200至400名留守学生实行了托管,期间,除辅导学生完成一定的作业、强化法纪教育、行为习惯的养成教育、安全教育和心理疏导外,学校还开办了书法、美术、篮球、计算机、唱歌等兴趣班,留守学生可根据自己的兴趣爱好选择参加。同时还组织留守学生开展如厨艺大赛、卡拉OK大赛、奥运知识竞赛、五老人员专题报告会、野炊、革命历史知识有奖竞答、寝室文化建设、模拟法庭、模拟联合国大会等活动。对于留守学生托管,学校做到了安全有保障、行为习惯有养成、学习成绩有提高、生存能力有提升、活动开展有特色,得到了学生、家长、社会的一致好评。
心理疏导有新突破。今年3月,海蓝心理服务团队正式到学校为师生服务,为学校心理健康教育、心理危机干预工作和学生抗挫训练提供宝贵的人才支撑。他们对学校800余名留守学生进行了问卷式的全面心理情况筛查,对筛查出的高危型、问题型留守学生给予及时的一对一的反复的专业辅导,解决了不少高危留守学生的心理问题。同时还在校内开办“抗挫训练”试点班,
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