壮丽的山河_682495.docVIP

第二单元 壮丽的山河 第5课我们的“母亲河” 科 目：品德与社会 班级：五年级（1---4）授课教师：周惠英 备课时间：2013年 月 日 授课时间：2013年 月 日～ 月 日 教学目标 1.知识与技能 了解母亲河的基本情况，如长江黄河的长度、流经几个省级行政区、注入的海洋。明白 “母亲河”的含义——长江、黄河流域蕴含着丰富的资源，养育了中华民族的儿女，孕育了中华民族灿烂的文化。2.知道祖国山河壮丽、秀美，形成热爱祖国情感。懂得多视角的欣赏自然美，并由此唤起保护母亲河的情感。 2.过程与方法 自主学习——课前查找资料；合作学习——小组讨论；探究学习——运用资料、已有生 活经验交流，得出结论。 3.情感、态度与价值观 1.通过查找资料、自学、交流讨论，明白母亲河的含义，激发学生热爱母亲河的情感与增强保护母亲河的意识。2.培养学生根据学习内容收集、整理、筛选资料的能力，引导学生掌握分析运用资料的基本方法。培养学生的合作意识、引导学生主动参与学习。 教学重点：了解母亲河的基本情况，明白“母亲河”的含义。 教学难点：学生了解母亲河的基础之上，心理上能够形成对母亲河的感谢和赞美的愿望，从而自然迸发出保护母亲河的意愿，进一步通过具体活动来融入到保护母亲河行动之中，从而充分体现学科特点。 教学准备：查阅有关母亲河的资料，了解有关母亲河的历史，收集有关图片和文字资料 教学过