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福建省晋江市英林中学2014届高三一轮复习《直线运动》单元测试物理试题
福建省晋江市英林中学2014届高三《直线运动》单元测试物理试题
(总分:100;作答时间:100分钟)
班级 座号 姓名 成绩
一、单选题(有10题,每题6分,共60分。每题只有一个选项是符合题目要求的)
1.v-t图象。某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是( )
A.在t1时刻,虚线反映的加速度比实际的大
B.在0-t1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大
C.在t1-t2时间内,由虚线计算出的位移比实际的大
D.在t3-t4时间内,虚线反映的是匀变速运动
答案B。
答案:B
2.做变速直线运动的质点经过A点时的速度为5 m/s,这表示( )
A.质点在过A点后1 s内的位移是5 m
B.质点在过A点前1 s内的位移是5 m
C.若质点从A点开始做匀速直线运动,则以后每1 s内的位移都是5 m
D.质点在以过A点时刻为中间时刻的1 s内的位移一定是5 m
答案C
3.质点做直线运动的位移x 与时间t的关系为x=5t+t2 (各物理量均采用国际单位制单位),则该质点 ( )
A.第 1 s 内的位移是 5 m
B.前 2 s 内的平均速度是 6 m/s
C.任意相邻的 1 s 内位移差都是1 m
D.任意 1 s 内的速度增量都是 2 m/s
答案D
4.一个质点正在做匀加速直线运动,用固定的照相机对该质点进行闪光照相,闪光时间间隔为1 s,分析照片得到的数据,发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.2 m;在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了0.8 m,由上述条件可知
A.质点运动的加速度是0.6 m/s2 B.质点运动的加速度是0.3 m/s2
C.第1次闪光时质点的速度是0.1m/s D.第2次闪光时质点的速度是0.3m/s
答案为B。
方法技巧:sm-sn=(m-n)aT2可快速求解加速度,这也是处理纸带类问题的常用方法。
答案:B
5.A和B两物体在同一直线上运动的v-t图线如图所示。已知在第3s末两个物体在途中相遇,则下列说法正确的是( )
A.两物体从同一地点出发
B.出发时B在A前3m处
C.3s末两个物体相遇后,两物体可能再相遇
D.运动过程中B的加速度大于A的加速度
答案B
6.甲、乙两汽车在平直公路上从同一地点同时开始行驶,它们的v-t图象如图所示,忽略汽车掉头所需时间.下列对汽车运动状况的描述正确的是( )
A.在第1小时末,乙车改变运动方向 B.在第4小时末,甲、乙两车相遇
C.在前4小时内,甲、乙两车的平均速度相等 D.在第2小时末,甲、乙两车相距80 km
答案D
7.以下说法正确的是( )
A只有很小的物体才能视为质点很大的物体不能视为质点
B.若以河岸为参考系在顺水漂流的船上行走的人可能是静止的
C.做直线运动的物体其位移大小跟这段时间内它通过的路程一定相等
D.一节课40分钟40分钟指的是下课的时刻
答案B
8.(2013吉林摸底)a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是
A.a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度
B.60秒时,物体a在物体b的前方
C.20秒时,a、b两物体相距最远
D.40秒时,a、b两物体速度相等,相距200m
答案B
9.甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似当作匀速直线运动来处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示,在图中分别作出在这段时间内两人运动的位移s、速度v与时间t的关系图像,正确的是( )
答案B
10.如图所示,小物体分别沿着两个不同的光滑面从静止开始下滑,开始时两物高度相同,滑过的路程相同,则下滑时间( )
A.tAtB B.tAtB C.tA= tB D.无法确定
答案A
二、计算题(有3题,分别每题15、15、10分,共 40分。)
11.在一段交通要道上,一位交警正在路边值勤,一违章骑摩托车者以 8 m/s的速度从他的身边驶过。交警的反应时间为0.5 s,用2 s的时间发动摩托车,向违章者追去。交警的加速度为2 m/s2,违章者仍以原速度做匀速直线运动。求
(1)经过多长时间警察可追上违章者?
两人相距最大是多少米?
解析通过测试得知某型号的卡车在某种路面上急刹车时加速度的大小是5.0ms2。如果要求它在这种路面上行驶时在22.5 内必须停下,假设卡车刹车过程做匀减速直线运动。求:
(l)它的行驶速度不能超过多少?
(2)在此刹车过程中所用的时间。
(3)在此过程中卡车的平
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