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《网上邮局》-说课课件
《网上邮局》说课;一、教材分析
《网上邮局-Email》选自江西省科学技术出版社出版的21世纪中小学信息技术教材四年级下册。
教材的编排目的是让学生了解电子邮件的概念,学会申请免费的电子邮箱并学会收发电子邮件,从而掌握这种快捷、便宜、环保、高效的通信方式。;二、学生分析
??? 四年级小学生好玩、好问、好奇,对理论性强的知识点不易理解,对具体的操作较容易接受。在学习本课之前,他们已学会使用IE浏览器、会利用网上资源进行学习、并且已经掌握了网上信息搜寻的方法和下载网络资源的方法。
;三、教学目标;四、教学重点与难点;五、教法阐述
利用“创设情境法” 引出“任务驱动法”,让学生带着一个个任务通过相互合作、实际操作等方式,自我探索,自主学习,使学生在完成任务的过程中不知不觉实现知识的传递、迁移和融合。;六、学法指导
在这节课中,我注意引导学生通过自主探索获取知识与技能。把“自学—尝试—创新”的思想渗透在整个教学过程中,使学生在明确目标任务的前提下,充分发挥主体作用,发现方法、解决问题,最大限度地发挥学生的学习积极性。 ;七、教学环境
硬件要求:多媒体电子网络教室;
软件要求:安装有教学控制系统;
IE浏览器能正常上网;
安装有flash播放器。 ;八、教学过程
根据本课教学内容以及信息技术课程学科特点,结合四年级学生的认知水平,设计教学流程如下:
(一)创设情境,导入新课
(二)任务驱动,自主学习
(三)综合运用,作品展示
(四)拓展延伸,完成建构;具体阐述
(一)创设情境,导入新课 “六一”儿童节即将来临,老师为你们准备了一份礼物,展示电子贺卡……
;设计意图:
通过创设节日的礼物这一情境,调动学生的积极性,利用学生对美好事物的向往,激发学生的学习兴趣,使学生在情景中主动、积极地接受任务,从而乐学。;(二)、任务驱动,自主学习
1、了解电子邮件地址。
2、为自己申请一个免费的电子邮箱; (任务1)
3、学习阅读邮件和删除邮件。(任务2 任务3)
4、学习书写和发送邮件。 (任务4) ;霉用烟凉奔删息钧迎枷雾熬虫昨摔亏与好隐荧途租胆烙膊跃焊灌怪憨醚渠《网上邮局》-说课课件《网上邮局》-说课课件;图片 压缩文件 word文档……;巢嘴刨王菏喷异蹈伺再协宙遍拦原希田镰淹赔报汾楚密直号矽扎腹需吠赚《网上邮局》-说课课件《网上邮局》-说课课件;附:
网上邮局――Email学习记录表(1)
;设计意图:
通过一个个任务的抛出,学生很自然地进入了自主学习与自我探索之中。难点部分采用边演示边操作的方法,帮助学生掌握方法。学生的小组交流,填写记录表使教师能针对学生遇到的问题及时点拨、质疑,学生在合作学习中实现突破难点。同时培养了学生自学能力,与人合作的学习精神。 ;(三)、综合运用,作品展示
1、给学生提供网址,分小组自选主题给老师发一封带音
乐和贺卡的电子邮件; (任务5);(四)、拓展延伸,完成建构
为父母各申请一个其他的免费邮箱,体验比较这些邮箱的特点,完成学习记录表⑵的填写。(课外完成)(任务6);;(??)、拓展延伸,完成建构
为父母各申请一个其他的免费邮箱,体验比较这些邮箱的特点,完成学习记录表⑵的填写。(课外完成)(任务6);九、板书设计
;十、设计理念;谢谢大家
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