《正确使用标点符号》第2课时教师版.docVIP

山东省沾化县第二中学2011级 高三课时教（学）案 学科：语文 姓名：高三语文组 时间：2013年9月 课题 《》案 审核人 高三语文组 学习 目标 1、通过听讲解、做训练以及自己总结规律，掌握标号引号、破折号、括号、省略号、书名号的基本用法； 2、 11.（07天津）给下面一段话加上标点符号（答案依次写在文后的横线上）。 语言是思维的工具。著名哲学家、物理学家爱因斯坦说　①　一个人的智力发展和他形成概念的方法在很大程度上是取决于语言的　②　 ③　爱因斯坦文集④　第一卷　⑤　第395页　⑥ 一个没有很好掌握语言这一思维工具的人，其智力发展会受到很大的限制。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 12.（06山东）下列各句中，标点符号使用正确的一句是（　　 ） A.一场名为“相约文博会·爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办，一万人将现场进行手语表演，以此倡导“爱心文化”。 B.记者由此推想，在“五一”这个劳动者的神圣节日里，农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权？ C.老人拿到医疗救助金后感动地说：“如今有这么好的政策，有这么好的医疗条件，虽然得了重病，并不可怕，我呀！还得活一