查乡中学 A4依法治校.doc

查乡中学创建州级德育达标校 依法治校自查自评报告 A4依法治校 （满分100分，自评95分） A4-B19组织领导（满分15分，自评15分） 1、重视依法治校工作，定期研究依法治校工作。（满分5分，自评5分）。学校成立了依法治校领导小组，校长担任领导小组组长。有专门机构和人员负责依法治校工作。学校聘请了查乡派出所副所长为法制副校长，配合学校开展法制宣传教育和校园文化建设工作。并且能够将依法治校工作纳入重要议事日程，依法治校工作有年度计划与总结。每学期不少于2次专题研究依法治校工作。 2、依法治校目标明确，措施到位。（满分5分，自评5分）。依法治校理念在办学指导思想和学校规划中均有体现。学校制定依法治校工作实施方案，依法治校工作有计划、有检查、有总结。学校年度工作计划、总结中有“依法治校”内容。依法治校工作计划和任务有效落实。依法治校工作考核机制健全，纳入年度考核内容。 3、领导班子树立依法治校理念，具有较强的法治意识。（满分5分，自评5分）。学校领导班子带头学习相关法律法规，具有较高的法律素养，学校制定了领导议事制度，重大决策制度，处理学校事务严格遵守规章制度，程序规范。注重运用法治思维、法治方式解决问题、化解矛盾。 A4-B20决策机制（满分15分，自评15分） 1、建立领导集体议事制度、重大决策制度，党政议事、决策规则完善。（满分5分，自评5分）。学校制定了领导集体议事制度，重大决策和事项集体讨论决定。党政议事决策规则完善，程序规范。 2、建立并落实重大决策和事项合法性审查制度。（满分5分，自评5分）。学校已制定重大决策和事项合法性审查制度。学校聘请了法制副校长。重大决策和事项按相关规定经过合法性审查或论证，有审查、论证记录和审查人签字。 3、决策执行和监督机制完善，建立重大决策责任追究制度。（满分5分，自评5分）。学校组织机构科学合理、分工明确，职责明晰，建立并执行重大决策责任追究制度，建立重大决策执行效果评估及制度。 A4-B21制度建设（满分10分，自评8分） 1、依法制定、修改学校章程，章程内容完备、合法，体现学校办学特色和发展目标。（满分5分，自评4分）。学校制定了学校章程，《章程》经学校教职工代表大会讨论通过。章程内容完备、合法，没有与法律法规相抵触的内容。章程按规范程序报主管教育行政部门核准，章程体现了学校办学特色和发展目标，科学性和操作性强。学校章程向师生公布，并成为学校各项工作的指导性文件。 2、管理制度健全、规范、合法，执行情况良好。（满分5分，自评4分）。学校教学、学生、人事、资产与财务、后勤、安全等管理制度健全。规章制度和规范性文件内容合法。管理制度和规范性文件及时清理和修订。管理制度落实情况良好，有检查、落实制度的文字记录。学校章程和规章制度汇编成册并公开，师生熟知有关内容。 A4-B22 办学规范（满分20分，自评20分） 1、自觉遵守法律法规和政策，依法实施办学活动。（满分6分，自评6分）。学校领导、管理干部和教师熟悉教育基本规律和相关法律法规，具有较强的依法治校、依法执教意识和能力。遵照《章程》依法实施办学活动。学校形成学法、用法、依法办事的良好风气，依法管理水平逐年提高。 2、遵守国家和自治区规范中小学办学行为的各项规定，无违规办学行为。（满分14分，自评14分）。学校严格执行国家课程标准，开齐开足全部课程。无强迫学生退学和拒收义务教育阶段学生的现象。按收费许可收费，无乱收费现象。学校不分快慢班或重点班，不按成绩排名次、排座位。有效控制课业负担，有减轻学生过重课业负担的具体措施，不在节假日、寒暑期组织学生集体补课。无违规招生行为，无强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。 A4-B23 民主管理（满分15分，自评14分） 1、民主管理和监督机制健全，作用发挥良好。（满分8分，自评8分）。学校党组织、行政、工会三者职责明确。学校依法建立教职工代表大会、教职工工会。教职工代表大会制度健全，运行正常，每学年召开1次教职工代表大会。教职工代表大会、教职工工会能够有效行使民主管理、民主监督权利。建立家长委员会，家长委员会作用发挥良好。 2、民主管理和监督机制落实到位。（满分7分，自评6分）。学校专业技术职务评聘办法、收入分配方案等与教职工切身利益相关的制度、事务，经教职工代表大会审议通过；学校章程和涉及学校发展的重大事项提交教职工代表大会讨论。教代会提案规范，提案做到部门、人员、经费、时限四落实。建立健全校务公开制度，学校招生规定、收费项目与标准等事项及时向学生、家长和社会公开。 A4-B24 法制教育（满分15分，自评14分） 1、认真贯彻国家和自治区法制宣传教育规划，工作机制完善。（满分5分，自评4