八年级数学上册 15.1.2 分式基本性质（第1课时）课件 （新版）.pptVIP

15.1.2分式基本性质(一) * 复习回顾 1、分式的概念： （1） 下列各式中，属于分式的是（　　） 　　A、　　　　B、　　　　 C、　　 D、 B （2）A、B都是整式，则 一定是分式。 （3）若B不含字母，则 一定不是分式。 × × * 2、分式有意义： 3、分式的值为零： （1）x取何值时，分式 有意义； （1）x取何值时，分式 的值为零； * 分数的基本性质 分数的分子与分母同时乘以（或除以）一个不等于零的数，分数的值不变. 把3个苹果平均分给6个同学，每个同学得到几个苹果？ * 类比分数的基本性质，你发现分式有什么性质？说说看！ 分式的分子与分母同时乘以（或除以）一个不等于零的数，分式的值不变. * 分式的基本性质： 分式的分子与分母同时乘以（或除以）同一个不等于零的整式 ，分式的值不变. * 例1? 下列等式的右边是怎样从左边得到的？ (1) 为什么给出 ? 由 , 知 . (2) 为什么本题未给 ? (2) 解: (1) 由 知 * 下列分式的右边是怎样从左边得到的？ ⑴ ⑵ * 下列各组中分式，能否由第一式变形为第二式？ 与 (2) 与 * 填空，使等式成立. ⑴ ⑵ （其中 x+y ≠0 ） * （ ） （ ） （ ） （ ） * ． * 不改变分式的值，使下列分子与分母都不含“－”号 ⑴ ⑵ ⑶ * 不改变分式的值,把下列各式的分子与分母都不含“－”号. (1) (3) (2) (4) * 下列各式成立的是（ ） （A） (B) (C) (D) D * 1.若把分式 　　A．扩大两倍　B．不变 　　C．缩小两倍　D．缩小四倍 的 和 都扩大两倍,则分式的值( ) 2.若把分式 中的 和 都扩大3倍,那么分式 的值( ). 　　A．扩大3倍　 B．扩大9倍 　　C．扩大4倍 　D．不变 B A * 不改变分式的值，把下列各式的分子与分母的各项系数都化为整数. ⑴ ⑵ (3) * 1.不改变分式的值将下列各式中的系数都化成整数. * 2..不改变分式的值，使下列各式的分子与分母中的多项 式按 的降幂排列,且首项的系数是正数. 解： * 不改变分式的值，使下列各式的分子与分母的最高次项系数是正数. ⑴ ⑵ ⑶ * *