（安徽专用）高考化学三轮复习简易通 三级排查大提分 第一部分 专题七 水溶液中的离子平衡课件.pptVIP

解析　本题从多个角度考查溶液混合后pH的计算。等浓度等体积的强酸和强碱溶液混合后，pH的大小取决于是否恰好反应、是酸过量还是碱过量。如可分为三种情况：HCl＋NaOH、H2SO4＋NaOH、HCl＋Ba(OH)2，A项错误；两溶液混合后恰好中和，则10－a mol·L－1×0.01 L＝10－14＋b mol·L－1×0.1 L，则－a－2＝－14＋b－1。则a＋b＝13，B 项正确；c(OH－)＝ ＝5×10－2 mol·L－1，c(H＋)＝KW/c(OH－)＝2×10－13 mol·L－1，pH＝12.7，C项错误；pH＝2的盐酸与pH＝12的氨水等体积混合后所得溶液显碱性，D项错误。 答案　B (1)命题导向：盐类水解原理及应用是高考的重点，其中盐类水解原理及规律、离子浓度的关系是高考的热点。 (2)命题角度：综合考查弱电解质的电离平衡、盐类的水解平衡和难溶电解质的溶解平衡，以及这三种平衡移动原理的应用。 猜想三 关于盐类水解原理及应用的综合考查 猜想依据 4．电解质在水溶液中可能存在电离平衡、水解平衡和溶解平衡3种，且均符合平衡移动原理。请回答下列问题： (1)常温下，取pH＝2的盐酸和醋酸溶液各100 mL，向其中分别加入适量的Zn粒，反应过程中两溶液的pH变化如图所示。 [问题设计] 则图中表示醋酸pH变化曲线的是________(填“A”或“B”)。设盐酸中加入的Zn粒质量为m1，醋酸中加入的Zn粒质量为m2。则m1________m2(填“”、“＝”或“”)。 (2)难溶电解质在水溶液中存在溶解平衡。若某CuSO4溶液中 c(Cu2＋)＝0.02 mol·L－1，如果生成Cu(OH)2沉淀，应调整溶液pH，使之大于________(已知Ksp＝2.0×10－20)。 (3)常温下，向某纯碱溶液中滴入酚酞，溶液呈红色，则该溶液呈________性。在分析该溶液遇酚酞呈红色的原因时，甲同学认为是配制溶液时所用的纯碱样品中混有NaOH所致；乙同学认为是溶液中电离出的CO32－水解所致。请你设计一个简单的实验方案给甲和乙两位同学的说法进行评判(包括简要操作、现象和结论)：____ ________________________________________________________。 解析　(1)因为醋酸为弱电解质，随着反应的进行，醋酸逐渐电离，其溶液的pH变化小，所以B为醋酸与锌反应时溶液的pH变化曲线；pH相同的盐酸和醋酸溶液，醋酸的浓度大，故醋酸消耗的锌粒多。(2)溶液中恰好有氢氧化铜沉淀生成时：Ksp＝c(Cu2＋)·c2(OH－)，所以有：c2(OH－)＝ Ksp/c(Cu2＋)＝1×10－18，故c(OH－)＝1×10－9 mol·L－1，pH＝5。(3)纯碱水解显碱性；加入BaCl2溶液除去碳酸根离子的干扰，如果溶液仍显红色可以证明甲同学的观点正确，否则就是CO32－水解的缘故，即乙同学的观点正确。 答案　(1)B　　(2)5　(3)碱　向红色溶液中加入足量BaCl2溶液，如果溶液仍显红色说明甲同学的说法正确；若红色褪去说明乙同学的说法正确 一级排查 二级排查 三级排查 专题七　水溶液中的离子平衡 三年考向 知识点1：弱电解质的电离 2013·上海，19 2013·天津，5 2013·安徽，13 2013·广西，12 2013·全国新课标Ⅰ，9 2013·福建，8 2012·上海，17 2012·山东，8 2012·重庆，10 2012·江苏，10 知识点2：溶液的酸碱性与pH 2013·全国新课标Ⅱ，13 2013·浙江，7 2013·天津，4 2013·浙江，12 2012·广东，23 2012·新课标全国，11 2012·浙江，12 2012·天津，5 知识点3：盐类水解 2013·重庆，2 2013·江苏，11 2013·山东，13 2012·上海，21 2012·海南，8 2012·重庆，11 知识点4：溶液中离子浓度的关系 2013·四川，5 2013·广东，12 2013·江苏，14 2012·四川，10 2012·安徽，12 2012·北京，25 知识点5：难溶电解质的溶解平衡 2013·北京，10 2013·全国新课标Ⅰ，11 2012·海南，14 2012·浙江，12 2012·安徽，13 主要考点 (说明：下列叙述中，正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”。) 1.在水溶液里能够全部电离的电解质称为强电解质，如强 酸、强碱、绝大多数盐。在水溶液里部分电离的电解质称为弱电解质，如弱酸、弱碱、水。 (　　)。 3.水的离子积KW不仅适用于纯水，还适用于稀的电解质水 溶液；KW只与温度有关