上海高考政治——经济学部分.pdfVIP

1 生产 经济活动的基础 第一课，第三课 交换 经济活动的流通过程 第七课，第八课 市场经济，购买商品 分配 经济活动的中心环节 第四课，第五课，第六课 财富的积累，消费 消费 经济活动的最终目的 第二课，第五课 把实现人民的愿望，满足人们的需要，维护人民的利益，作为一切工作的出发点落脚点。 以经济建设为中心，进行现代化建设，根本目的是为了人民，为了满足人民群众不断增长的物质文化需要，提高人民的生活水平，生活质量。 二．全面发展 以经济建设为中心，坚持进行经济，政治，文化，社会，生态建设，实现经济发展与社会全面进步 一．总基调 三．协调发展 稳中求进 统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展与对外开放 二．引领经济发展新常态注意点 促进经济，政治，文化，社会，生态建设的各个环节，各个方面相协调。 1.推动经济发展：更加注重提高发展质量与效益 四．可持续发展 2.稳定经济增长：更加注重供给侧结构改革 坚持走生产发展，生活富裕，生态良好的可持续发展道路。 3.实施宏观调控：更加注重引导市场行为与社会心理预期 促进人与自然的和谐，实现经济发展与人口资源环境相协调，保证一代接一代的永续发展。 4.调整产业结构：更加注重加减乘除并举 5.推进城镇化：更加注重以人为本核 6.促进区域发展：更加注重人口经济和资源环境空间均衡 7.保护生态环境：更加注重促进绿色生产方式和消费方式 8.保障改善民生：更加注重对困难群体的精准帮扶 9.进行资源配置：更加注重市场在资源配置中起决定作用 10.扩大对外开放：更加注重推进高水平双向开放 三．五大政策 1.宏观政策要稳→ 为结构性改革营造稳定的宏观经济环境 一．生产力： 2.产业政策要准→ 1.含义：人类改造利用自然以创造社会财富的能力 要准确定位结构性改革的方向 2.基本要素：劳动者（最主要），生产工具，劳动对象 3.微观政策要活→ 二．生产关系 （不仅出现在生产领域，是贯穿经济活动四个环节的）： 完善市场环境，激发消费者与企业活力 人与人之间在经济活动中产生的联系 4.改革政策要实→ 生产资料所有制形式（最主要，决定另两个）， 加大力度推进政策落实 各个社会集团在社会生产中的地位与作用，产品分配形式 5.社