961130师大教育学群简介.ppt.ppt

國立臺灣師範大學 國立臺灣師範大學 Q A * 教育的力量 Education, empowering us! 教育學群 譚光鼎 教授 兼任教育系系主任 教育新解碼 1905 Einstein 寫下了E=MC 2007年教育界重新解碼 Education=Multi-Cultivation 2 2 多元教化/陶成/培育的平方 成己、成人、成物（教育的本質與真諦） 幼稚園、小學、中學、大學（對象） 菁英教師、領導校長、各類教育行政人員、各行各業大師（出路發展） 生存教育、生活教育、生命教育（內容面向） 身、心、靈/德智體群美（全人發展的目的） 方法多元（視覺型、聽覺型、觸覺型、實作型、綜合型） 師大優勢所在 天、地、君、親、「師」 歷史名望 資源設備 圖書館藏書約100萬冊 每星期五中午圖書館藝術與人文的宴饗 （結合閱讀、美術、音樂展演） 奧林匹克標準游泳池 黃金地段宿舍 小而美又精緻且溫暖的校園 公費、出路保障？? 菁英型老師/領導型校長 本學院目前設有教育學系、教育心理與輔導學 系、社會教育學系、健康促進與衛生教育學系、 人類發展與家庭學系、公民教育與活動領導學 系、特殊教育學系等七個學系（均兼學士、碩士 及博士課程）。 目前教育學院教師近三百人，陣容十分堅實；學 生也近三千人。 教育學院現況與發展 教育學院現況與發展—培育方向 人類發展與家庭學系 健康促進與衛生教育學系 教育心理與輔導學系 社會教育學系 特殊教育學系 公民教育與活動領導學系 教育學系 本系以生命歷程（life course）的觀點探討生活各層面的品質，專業領域分為家庭生活教育、幼兒發展與教育、營養科學與教育、餐飲管理與教育等方向，並依據各專業領域，設計為三個生涯方向：教學/推廣、傳播/新聞、管理/行銷。 學習與健康相關的理論與技術，強調提高健康品質與預防疾病，讓教育、輔導能優於治療及復健。 開設心理學、心理計量與諮商等相關的課程，以進行心理學、心理計量與諮商等相關的學術研究，並推動各級學校創新教學與輔導的相關活動。 社會工作組培養行政管理之人才。新聞學組培育新聞傳播專業人員。圖書資訊學組培育圖書資訊管理、組織、發展所需人才。 培養各級學校及相關機構之特殊教育教學、研究及行政領導人才，從事輔導辦理特殊教育學校及有關機構之教學與研究。 重視通識能力的培養，並規劃「法政」、「財經」及「活動領導」三個課群，強化學生的專業能力，提升學生之就業競爭力。 教育目標以培養教育行政人才、教育學術人才、及中等學校合格師資為主軸。 7 6 5 4 3 2 1 教育學院現況與發展—未來發展 社會教育學系 特殊教育學系 公民教育與活動領導學系 教育學系 研究、行政管理人員、新聞傳播人員、圖書資訊相關工作、社會工作人員、【廣告公關業】廣告企劃人員、廣告文案人員、媒體購買人員、【文化產業】文物圖書管理人員、接政府標案、【傳播媒體】記者、【一般企業】人事/人資人員。 特教教師、研究人員、行政主管及私立特殊教育機構之相關人員(含身心障礙及資賦優異兩類)。 教師、戶外休閒教育、活動領導、法政、財經相關工作、保險公證/理賠人員、研究/精算人員、公證/仲裁人員、代辦/領隊/導遊人員。 教學、學校行政、研究工作、公務員、教育訓練師、法官及檢察官、民意代表、政黨黨職、駐外人員、自行創業、行政/管理人員、事務人員、教育訓練人員。 4 3 2 1 教育學院現況與發展—未來發展 初等、中等及大專院校教師，家庭、幼兒、營養、餐旅等領域之專業傳播及推廣人才、輔導及諮詢人才、研發人才及專業公職人才。 人類發展與家庭學系 7 衛生行政工作、健康教育課程與活動規劃、教育、輔導、社會及醫療等領域、衛生行政工作、健康教育課程與活動規劃、教育、輔導、社會、醫療及健康產業等領域。 衛生教育學系 6 教師、輔導員、人事諮商員、開設私人輔導與諮商服務中心、【社工機構】的臨床諮商師、【醫療院所】臨床心理師、【市調機構】研究人員、【一般企業】人事/人資人員。 教育心理與輔導學系 5 今日師大，明日大師 人類發展與家庭學系 衛生教育學系 教育心理與輔導學系 社會教育學系 特殊教育學系 公民教育與活動領導學系 教育學系 許榮淑(立委) 涂鐵雄(泉新工業) 李炷烽(金門縣長),陳德華(教部高教司長) 郭為藩(前教育部長),林東泰(NCC委員),吳宇舒(東森主播) 95學年指定考科第一類組榜首馮淳毓 任家萱(藝人Selina) 林春德(立委)、呂木琳(教部次長)、周燦德(教部次長)、彭敷雅(美華人珠寶商會理事長) 、李行（導演） 7 6 5 4 3 2 1 臺師大的F4? 勇奪八面金牌的女俠 姓名：聶品潔 系所：體育學系二年級 事蹟