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创新民办高校应用型人才培养模式研究_付立彬
14 2 2012 3
第 卷 第 期 黄河科技大学学报 年 月
Vol. 14 No. 2 JOURNAL OF HUANGHE S&T UNIVERSITY Mar. 20 12
创新民办高校应用型人才培养模式研究*
付立彬
( , 450063)
黄河科技学院工学院 河南郑州
: , , ,
摘 要 民办高校由于起步较晚 历史较短 现行的人才培养模式还不能满足社会对人才的需求 民办高校在办学理念和教
。 , , ,
学实践两方面还存在着一定的弊端 因此 探讨以就业为导向 加强技术应用能力的培养 进一步创新民办高校应用型人才培养
模式十分必要。
: ; ; ;
关 键 词 民办高校 应用型人才 培养模式 创新途径
中图分类号:G648. 7 文献标识码:A 文章编号:1008-5424 (20 12)02-00 11-05
、 、 ;(3 ) :
我国民办高校经过二十多年的发展逐渐成为高 场 职业 技术为坐标 教学设计 以培养职业能
, ;(4 ) : ;(5 )
等教育事业的重要组成部分 但由于民办高等教育 力为宗旨 课程模式 理论与实践并重 师资
, , : “ ” ;(6 ) :
起步比较晚 历史比较短 又受我国传统高等教育的 队伍 朝 双师型 方向发展 人才培养途径 产
[1]
, ;(7) :“ ” 。
影响 现行的人才培养模式还远远不能满足社会的 学研合作 学生毕业 双证书制
。 , 、
需求 为了适应社会对人才的需求 民办本科教育 二 民办高校现有人才培养模式存在的主要问
,
必须改革和创新人才培养模式 为区域经济建设服 题
, , ( ) “ ”
务 加强学生的技术应用能力培养 提高毕业生在就 一 专业设置与区域经济发展存在 两张皮
业市场的竞争力。 现象
、 ,
一 概念界定 有些高校专业设置缺乏特色和针对性 不能做
( ) 、
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