《给予是快乐-的》课件.pptVIP

理解词语 圣诞节 饶有兴趣 富裕 羡慕 神气 圣诞节 文中出现了哪些人物？他们都给予了别人什么？给予别人后，他们是什么心情？  保罗的哥哥 保罗 男孩 男孩的弟弟 “为什么保罗认为给予是快乐的？” 课堂作业 多音字组词： jí ( ) lè （ ） 给 乐 géi( ) yuè （ ） 近义词： 希望-----（ ） 羡慕----（ ） 不由自主-----（ ） 反义词： 宽裕----（ ） 湿润----（ ） 给予----（ ） 词语拓展： 形容兴趣浓厚的词语： “不”字开头的成语： 课文总结 帮助别人，助人为乐是一个人优秀品质的表现。具有这样品质的人是无私的人，心里装着别人的人。他们会从帮助别人的过程中体会到快乐！ * 给予是快乐的 执教：德峨镇中心小学 李志杰 在生活中，当我们认识一位新朋友时是快乐的，当我们得到一件礼物时是快乐的，得到表扬时是快乐的，得到别人帮助时是快乐的……今天就让我们随着美国作家丹·克拉克去感受另一种快乐-------- 思考：课文向我们讲述了一个怎样的故事？ 1.谁知道“给予”是什么意思？ 2.你知道课题是什么意思吗？ 给予别人物质上或精神 上的帮助是令人快乐的事。 3.读了课题，你有什么问题想问？ 得到什么东西，往往是快乐的；可付出给别人什么，又怎么会是快乐的呢？……（让我们随着作者一起进入课文中去探究吧！自由读课文） 给 圣诞节(christmas)是基督教的一个重要的节日，定于每年12月25日，纪念耶稣基督的诞生，同时也是普遍庆祝的世俗节日。 很有兴趣 看到别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。 自以为优越而得意或傲慢。 生活宽绰富余 红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。 课文重点讲小男孩要把欢乐给予小弟弟。 给弟弟一个美好的承诺而感到快乐。 送给弟弟一辆汽车作为圣诞礼物而感到快乐 给小男孩兄弟俩兜车玩乐而感到快乐 圣诞节前一夜，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情。 “先生，这是你的车吗？” “是啊，” “这是我哥哥给我的圣诞礼物。” “你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？” “哇！我希望……” 保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥（第一次错觉）。 保罗开始以为是小男孩希望有个能给予他新车的哥哥，可现在知道了他并不是想要一个能给予他新车的哥哥，而是想要有能力帮助别人，做一个能给予别人帮助、给予别人快乐的人，他的思想是多么的高尚啊。这正是作者要歌颂的品质， 原来小男孩不 是 （ ）， 而是 （ ）。 希望也有一个这样的哥哥 希望自己也能当这样的哥哥 索取 给予 男孩 却说：“我希望自己也能当这样的哥哥。” 保罗认为小男孩很羡慕他的新车，一定渴望也有这样漂亮的新车，也就希望有一个这样的哥哥送车给自己。 “看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”（给弟弟的承诺） 主动请求 爽快答应 男孩跳下车，三步两步跑