6班文明礼貌月活动方案.doc

六（4）班文明礼貌月活动方案 小林一中 庞声艳 一、指导思想：? ? ? 为管理，开展“规范学生行为习惯，创建校园”为主题的文明礼貌月活动，切实解决部分学生、不守纪、不文明等问题，通过达到：学生文明守纪，，校园环境美，使??二、活动主题：“，我们”??三、活动时间：201年3月??四、安排：? ?“，我们”文明礼貌月活动分三个阶段实施：? ? 通过班队会、向学生宣读文明礼貌月活动方案，做好宣传、动员工作。? ? 组织学生学习《小学生日常行为规范》、班规班训等。? ? 要求学生自己阅读 “雷锋”故事；每位学生以 “学雷锋”为契机为学校、做一件力所能及的好事。? ? 文明小天使”要求：以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培养为重点，使学生逐步养成尊敬师长；主动问好；不随地吐痰；把纸屑扔进垃圾桶；不踩草坪，爱护花草树木；爱护一切公共设施，不乱涂乱画或毁坏；不说脏话，语言文明，坚持讲普通话；课间文明休息，不追逐疯打；上下楼梯右行清除教室课桌椅上等地方的乱涂乱画，还校园干净的面貌。? ? 3、总结评比阶段。评比“校园文明小天使”。“文明礼貌”的手抄报五、活动安排： 召开一次“文明礼貌活动月”班队会，向学生做好宣传工作。组织学生阅读有关雷锋事迹的书籍，观看与雷锋有关的电影；并依此为依据组织学生开展。 （1）“雷锋”事迹故事比赛”。 （2）读“雷锋”事迹书籍有感征文。 （3）办一期以学“学雷锋，见行动”为主题的手抄报。 开展“我是文明小天使”活动。 组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 办一期题为讲“文明礼貌”的手抄报。 召开“文明礼貌伴我行”主题班会，总结本月活动开展情况，并评比“校园文明小天使”及最佳作品。