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- 2017-05-08 发布于四川
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2010届高考作文专题系列110〔作文分论之文采典雅和朴实〕
110《作文分论之文采典雅与朴实》 考纲要求 发展等级: (1)深刻 (2)丰富 (3)有文采 (4)有创新 文采,指经过修饰、润色,富有优美感,具有表现力的书面语言,或严谨凝练、淡雅质朴,或清新活脱、洋情溢彩,或言约意丰、含蓄隽永,或汪洋恣肆、大气磅礴…… 典雅:让作文语言更具文化韵味 所谓“典雅的语言”指的是我们的作文语言具有优美而不粗俗的特点。“典”是古典,“雅”是文雅,典雅的语言要求我们的文字要具有古典语言的韵味与雅致,让人读起来能够感受到传统文化与现代思想的高度融合,能够体会到作者较为深厚的学养。 穿越诗经的画廊·关雎 王开林 三千年,我寤寐求之;三千年,我辗转反侧。数数吧,多少个不眠之夜,我听着窗外草虫的低吟,看檐间的月牙儿袅娜如她瘦细的腰肢,我喃喃吟念“窈窕淑女”四个字,忍不住披衣而起,在中庭久久徘徊。三千年,琴瑟未调;三千年,钟鼓未敲。她还想听一听那欢快的曲子吗?爱情的旋律呵,我依旧熟悉,如同她往日琅琅的笑声,那金玉相振的音乐,我听了无数遍,有一种感动如潮起,如雪落,飞涌于天际,漫舞于山崖,有一种刻镂心肺的感动源自亘古的记忆。我的追求在三千年前不曾落空。她给我的霖露,使我挨过了三千年的大旱春秋;她给我的灯烛,使人逾越了三千年的黑暗津渡。 让人性饱满如一粒种子,一枚果实,光亮如经天不息的日月吧,爱过还要爱,
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