心理咨询师房兴达二级真题解析3.pptVIP

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心理咨询师房兴达二级真题解析3

LOGO 心理咨询师(二级) 真题解析 主讲人:房兴达 理论真题讲解 2009-11二级 真题 一、单项选择题 26、记忆过程有( )。 (A)四个基本环节(B)三个基本环节 (C)二个基本系统(D)四个基本系统 答案:B 27、瞬时记忆保存的时间一般在( )秒以内。 (A)0.5 (B)1(C)0.25 (D)4 答案:D 28、下列说法中错误的是( )。 (A)瞳孔的变化能反应个体的情绪变化 (B)经过训练人能够较为自如地控制自己的面部表情 (C)面部表情和实际的情绪状态一致 (D)人对目光很难做到随意控制 答案:C 29、关于暗示,错误的说法是( )。 (A)被暗示者处于困难情境又缺乏社会支持时容易接受暗示 (B)年龄越小的个体越容易接受暗示 (C)有人格魅力的暗示者暗示效果较好 (D)总的说来男性和女性在易受暗示性方面没有差异 答案:D 30、班杜拉的社会学习理论是( )的代表性理论。 (A)新行为主义 (B)认知心理学 (C)发生认识论 (D)精神分析学 答案:A 一、单项选择题 31、小学阶段儿童思维的特点是( )。 (A)未掌握守恒 (B)思维不具有可逆性 (C)理解补偿关系 (D)相对性 答案:C 32、将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事,这种症状属于( )· (A)错觉 (B)幻觉 (C)虚构 (D)错构 答案:C 46、位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现( )。 (A)失写症 (B)接受性失语症 (C)失读症 (D)表选性失语症 答案:A 47、先前学习的材料对识记和回E后学习材料的干扰作用是( )。 (A)前摄抑制 (B)前干扰 (C)倒摄抑制 (D)后干扰 答案:A 一、单项选择题 48、勒温认为要理解和描述行为,必须同时考虑人和其( )。 (A)情绪状态(B)过去的经验 (C)个性特征(D)所处的情境 答案:D 一、单项选择题 一、单项选择题 49、个体以定方式击影响他人对自己的印象是( )。 (A)印象输入 (B)印象输出 (C)印象管理 (D)印象形成 答案:C 50、一般情况下,自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是( )。 (A)正相关 (B)负相关 (C)零相关 (D)不确定 答案:A 一、单项选择题 51、主体将环境刺激信息纳入并整台到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫( )。 (A)整合 (B)同化 (C)顺应 (D)平衡 答案:B 52、直觉行动思维的表现是( )。 (A)在动作之外思考 (B)思维活动离不开儿童自身对物体的感知 (C)借助表象思维 (D)对行动结果有预见性 答案:D 一、单项选择题 67、位于中央窝上的视神经细胞主要是( )。 (A)双极细胞(B)边缘细胞 (C)杆体细胞(D)锥体细胞 答案:D 68、社会知觉是个体对他人、群体以及对( )的知觉 (A)自己(B)社会(C)自然(D)环境 答案:A 69、现实生活中,个体要被他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的( )。 (A)印象定位(B)角色期待 (C)基本规范(D)评价标准 答案:B 70、当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同,这表明( )影响归因过程及其结果。 (A)利益(B)社会视角(C)态度(D)控制点 答案:B 71、皮亚杰把儿童的心理发展划分为( )个阶段。 (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 答案:C 二、多项选择 86、下列说法中正确的包括( )。 (A)语言是一种社会现象 (B)言语是一种心理现象 (C)言语是人们进行交流的工具 (D)言语要借助语言来实现 答案:ABD 87、下列说法中正确的包括( )。 (A)动机强度和活动效率的关系呈U型曲线 (B)中等程度的动机.活动效率虽高 (C)活动的最佳动机水平存在个体差异 (D)活动的性质影响活动的最佳动机水平 答案:ABCD 88、儿童自我控制活动的类型包括( )。 (A)运动抑制 (B)情绪抑制 (C)认知活动抑制(D)即时满足 答案:ABC 89、声波的特性包括( )。 (A)响度(B)音色 (C)波形(D)频率 答案:CD 二、多项选择 99、容易引起无意注意的刺激包括( )。 (A)强度大的刺激 (B)突然出现的刺激 (C)固定不变的物体(D)新颖的刺激 答案:ABD 100、关于自尊,正确的说法包括( )。

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