〔服饰品包装设计〕教学大纲.docVIP

《服饰品包装设计》教学大纲 课程名称：服饰品包装设计 课程代码： 总 学 时：68课时 适用专业：广告设计专业 开课单位：艺术设计分院 广告装潢教研室 一、讲课内容 第一章 包装艺术设计的概念及分类 第一节第二节第节第节第二章 包装艺术设计的要素与设计流程 第一节 包装的功能第二节 第三节 第章 第一节 第二节 第三节 第章 第一节 第二节 第三节第章 第一节 第二节 第三节第章 第一节 第二节第三节该课程是 第二章 包装艺术设计的要素与设计流程 重点：包装图形的设计要点和包装设计的流程 难点：掌握包装设计的要点 第三章 包装艺术设计的创意 重点：设计定位、构思与表现、创造性思维的开拓 难点：以上三点都是难点 第四章 包装艺术设计的视觉表达 重点：平面构成与包装艺术设计的联系、色彩构成与包装艺术设计的联系、文字构成与包装艺术设计的联系、包装艺术设计的形式美构成 难点: 以上几点既是重点也是难点 第五章 包装艺术设计的材料及工艺属性 重点：包装材料、包装设计的工艺属性 难点：包装的材料和属性难掌握 第六章 服饰品包装设计 重点：典型服饰品包装解析 难点：服饰品包装设计要点 五、课程的教学方法 课程教学方法坚持“教、学、做合一”的原则，组织教师参与任务驱动教学、案例式教学等教学方法的研究。教学前期和中期主要是教师运用案例教学法对学生进行授课，并借助多媒体进行演示，加深学生对电脑包装和手绘实践相结合的教学方法。教学后期主要运用任务驱动教学让学生动手独立完成个性化的任务作业，在此期间以教会学生掌握从事职业岗位所必须的科学原理、方法和使用这些原理和方法去分析、判断、解决生产第一线或工作现场实际问题的能力。 六、学时分配建议：建议本课程教学课时为68时，其中理论教学33课时，上机实验35课时。各章课时建议如下： 讲课学时 实践学时 小计 第一章 包装艺术设计的概念及分类 2 2 4 第二章 包装艺术设计的要素与设计流程 2 4 6 第章 2 8 10 第章 3 13 16 第章 3 9 12 第章 2 18 20 合计 14 54 68 七、教材和参考教材： 1．教材：《包装艺术设计》（第2版） 黄吉淳、刘春 重庆大学出版社 教辅：《包装设计》 靳斌 中国美术学院出版社 八、主要考试内容和考核方式： 主要考试内容：手绘实践考试 考试成绩：平时成绩或作业成绩占40%，随堂考试成绩占60% 环 节 学 时 内 容