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研究生论文写作选题技巧 　学位论文选题有一定难度，有利于挖掘研究生潜力，发扬创新精神，下面是小编搜集整理的研究生论文写作选题技巧，欢迎阅读参考。 　　我身边有个很普遍的现象：大多同学(研究生)的课题都是导师给的(不需要自己选)。从老师那里获得选题、无疑省了很多时间，很多精力，也能在老师的带领下快速熟悉研究领域、丰富实践经验。但这就一定是最好的情形吗?就能一劳永逸，高枕无忧吗?不见得。为什么这么说呢?研究生研究生，研究生这几个字在我看来，主要就是旨在培养和塑造一个探究、论证的能力。 　　1)自己找课题的能力 　　2)由相关课题查阅文献的能力 　　3)最后就是如何完成自己课题的这个能力 　　在这3种能力中，我个人认为第1个最重要，因为相对而言，检索文献我们都有相应的工具，只要你会简单操作这个软件，一般的查询就没有什么 问题了;而具体到查文献——如果你们学校买了一些最常用的数据库，那当然是最好了，直接查询就可以了;如果学校没有买呢，我们还可以借助其他方式，所以几乎不会有多大困难!至于如何完成自己的课题，那这就简单了——有了相关文献，有个本科学历足矣~难道会有人有了丰富附文献资源还不会写论文吗?应该不会吧! 　　所以，如何选题，如何选择适合自己的课题，才是真正的“难题”。 　　1看文献：获取创新灵感、发现问题 　　创新难，难创新，创新点真的就那么难找吗?死读书、读死书，要怎么做才能在看似人人都会的“读书”中找到研究创新点? 　　看文献。这一条在很多学术论坛也曾被众多的过来人奉为“真理”。据我观察周围的同学和同事，发觉他们都有一个共通的致命问题：动手太少，看期刊太少。 　　很多发SCI的，一般看国外期刊，现在很多图书馆的数据库也都扩充了国外期刊数据资源，我建议大家有机会就一定要多看。这样的好处是你可以通过这一本期刊、浏览到你的这个领域顶级期刊相关的研究。一些人之所以找不到创新之处，有可能就是根本不知道自己研究领域的方向。 　　经常阅读一些顶级、学术前沿类的期刊，可无形中培养你的学科敏感性——在电脑搜索关键词是我最常用的搜索方式，但是!!!我却不能保证我输入的关键词是最新的。所以我才会主张鼓励大家，尽可能广泛的涉猎。创新要看不同主题的文章，很多来源于交叉和其他学科。 　　优秀科研从业者需要具备灵敏的科研嗅觉，这种敏锐性是经过长期的思考和残忍的淘汰培养的——有时候你经过了几天乃至半个月的苦思冥想得到的idea，很可能别人在十几年前就已经做过了。 　　所以，除了通过科学高效的方法，确保永远获得最新最前沿的领域研究动态动向以外，还要兼顾： 　　A. 大量地、仔细地阅读文献，多听学术报告、多与同行探讨，从中获得启示，不能急于求成。 　　B. 总结感兴趣领域内尚未探讨过但很有意义的课题; 　　C. 总结争论性很强的问题，反复比较研究方法和结论，从中发现切入点; 　　D. 善于抓住科研过程中遇到的难以解释的问题，往往会成为思维的闪光点; 　　E. 细致地拟定方案，论证可行性。 　　2突破学科“空白处”“空缺处”及“交叉口” 　　学位论文选题有一定难度，有利于挖掘研究生潜力，发扬创新精神，在前人基础上有所突破，表达自己的新见解、新观点，成一家之言。 　　1“空白处” 　　“空白处”是本学科领域尚未涉猎的课题。 　　首先不得不说的是：大多情况下那种“你所从事的领域中大家都没有解决的”大问题，这种问题其实是不多的。所以这再一次要求了你对现有领域研究进展的了解程度。同时，如改革中提出的各种新问题;新产品、新工艺的应用等——这类课题参考文献又较少，甚至无所借鉴。研究空间虽广阔，但实际的学术价值和现有理论基础是否足以支撑，理论框架、模型是否成立，也未知可否。所以这类课题，如果没有相当的研究基础与给力的团队支撑，还是知难而退的好。 　　当然这类选题风险大，出彩的机会也一样大。有实力的研究生可以在充分的了解总体研究状况基础上，灵活运用联想、推理、演绎、判断等思维方式，达到对客观事物的主体认识。还可从现实生活中提出研究空白和忽略的薄弱环节加以研究，提出独到见解，使研究成果具有较强的应用性和实效性。如美国大学研究生学位论文选题，大多是从公司管理和生产中提出来的问题，在书本上很难找到现成答案。有了新颖观点，论文就有了灵魂。 　　2“空缺处” 　　“空缺处”是在本学科领域已有人研究但还有探讨余地的选题。 　　或不同意既往观点，或对旧主题独辟蹊径，选择新角度阐述问题;或纠正研究方法的错误或缺陷的选题。可从下列几方面探讨： 　　其成果有无不完备、不深入、不妥当之处? 　　某学科领域中，哪些问题尚待解决? 　　在已解决的问题中，哪些问题需要补充或修正? 　　当前理论争议焦点是什么? 　　争论焦点在哪里? 　　代表性意见是什么? 　　占上风的意见有何不足? 　　相反意见有何可取之处