人教版七年级美术第2单元教案2.docVIP

课 题 第二单元 春天的畅想 总授课时 2 教 学 内 容 第二课 春天的畅想 分授课时 2 教 学 目 标 知 识 通过学生讨论，观察、品味自然景象与艺术品，欣赏课件中春天的影像，让学生表述春天，了解春天的信息，感受春天的生机。 技 能 通过欣赏、感受、解读、品味春天，让学生喜欢春天、赞美春天，更加热爱我们的大自然。以至让学生珍惜他们这人生的春天。 情感态度 与价值观 能够用语言表述春天，用画笔或电脑描绘春天，用双手剪裁出春天，用心灵感悟、升华春天。 教 学 分 析 教学重点 让学生讨论、联想，能够用自己的语言表述春日景象，弄懂自然美和艺术美之间的关系。 教学难点 了解美术作品中的春天，同时让学生运用具象或抽象的形式来描绘他们心中的春天。 教学指导 观察、思考、分析、讨论、比赛、交流 。 学情分析 大多数能够对美术作品和美术现象进行简单的欣赏与陈述，基本具备了一些欣赏知识。 课 前 准 备 教 师 中外艺术家表现春天的作品图片。表现春天的摄影图片及歌曲和本地春节风俗习惯春景等，关于春天的美术作品、音乐视频、文学作品、词语、谚语等。素描纸、彩色笔等绘画工具。 学 生 课前预习本课，在课前通过上网、去图书馆查阅