青岛版小学3年级数学〔上〕分数的初步认识.pptVIP

看一看，填一填，你一定会有收获的 黄色部分占（ ），它有（ ）个（ ） 空白部分占（ ），它有（ ）个（ ） 谢谢大家 ！ 分数起源于“分”。在原始社会，人们要平均分配果实和猎物，逐渐有了分数的概念。 但分数的表示方法和现在的有很大的区别。如 ： 2 3 古印度： 古巴比伦： 再往后，阿拉伯人发明了分数线，分数的表示方法就成为现在这样了。 2 3 我国古代： 古埃及： 同学们： 这节课你有什么收获？ * 分数的初步认识 青岛版三年级数学上册 青州市谭坊镇南魏小学 胎儿 的头长约占整个身长的多少？ 你能用什么方式来表示一半呢？ 1 2 读作： 二分之一 2 1 平 均 分 思考： （1）2表示什么？ （2）1表示什么？ 把 平均分成 份， 每份是 的 。 下面哪些图形的阴影部份可以 用 表示？ 2 1 （1） （2） （3） 把 平均分成 份， 每份是 的 。 长方形 3 长方形 － 3 1 　　一张长方形纸平均分成了５份，每份 是它的（　）分之（　），写作（　）． 五 一 把这个圆平均分成了（ ）份，每份是这 个圆的 ，读作（ ）。 （ ） （