小班教案〔过年啦〕.docVIP

目标： 　　1．能感知幼儿园过年前的景象。 　　2．会用一些词语表达自己的感受。 　　准备： 　　中大班及幼儿园已进行新年布置。 　　过程： 　　1．引发参观兴趣。 　　·提问：这几天幼儿园和哥哥姐姐班发生了什么变化? 　　为什么要布置得那么漂亮? 　　他们是怎么打扮幼儿园的? 　　2．明确参观时的纪律。 　　·跟着队伍走，小声讲话，别影响别人。 　　·爱护哥哥姐姐布置的环境，不用手乱碰。 　　·与哥哥姐姐、叔叔阿姨、老师谈话时有礼貌等。 　　3．幼儿参观幼儿园的节日环境布置。 　　· 教师启发幼儿用适当的词语描述节日景象，体验要过新年的愉快情感。鼓励幼儿与遇见的哥哥姐姐等交谈。 　　4．共同布置自己的班级。 　　·鼓励幼儿自己动手和老师一起把教室也打扮打扮。 　　如：粘贴彩色纸、挂哥哥姐姐送来的红灯笼。 　　建议： 　　本活动也可采用“大带小”的形式进行。 　　评价： 　　1．能观察中大班教室及幼儿环境中的漂亮布置，会描述自己所看到的节日景象。 　　2．有迎新年的快乐情绪，参加布置活动。