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第八章 实验九描绘小电珠的伏安特性曲线精要
第八章 恒定电流
实验 描绘小电珠的伏安特性曲线
考纲解读 1.掌握滑动变阻器的使用方法及连接方式.2.掌握伏安特性曲线的描绘方法.3.理解小电珠的伏安特性曲线为什么不是一条直线.
?基本实验要求
1. 实验原理
(1)测多组小电珠的U、I,并绘出I-U图象;
(2)由图线的斜率反映电流与电压和温度的关系.
2. 实验器材
小电珠“3.8 V,0.3 A”、电压表“0~3 V~15 V”、电流表“0~0.6 A~3 A”、滑动变阻器、学生电源、开关、导线若干、坐标纸、铅笔.
3. 实验步骤
(1)画出电路图(如图甲).
(2)将小电珠、电流表、电压表、滑动变阻器、学生电源、开关用导线连接成如实验原理图乙所示电路.
(3)测量与记录
移动滑动变阻器触头位置,测出12组左右不同的电压值U和电流值I,并将测量数据填入自己设计的表格中.
(4)数据处理
①在坐标纸上以U为横轴,I为纵轴,建立直角坐标系.
②在坐标纸上描出各组数据所对应的点.
③将描出的点用平滑的曲线连接起来,就得到小电珠的伏安特性曲线.
4. 实验器材选取
(1)原则:①安全;②精确;③操作方便.
(2)具体要求
①电源允许的最大电流不小于电路中的实际最大电流.干电池中电流一般不允许超过0.6 A.
②用电器的额定电流不能小于通过该用电器的实际最大电流.
③电压表或电流表的量程不能小于被测电压或电流的最大值.
④电压表或电流表的指针应偏转到满刻度的以上.
⑤从便于操作来考虑,限流式接法要选用与待测电阻相近的滑动变阻器,分压式接法要选用小阻值滑动变阻器.
规律方法总结
1. 滑动变阻器的限流式接法和分压式接法比较
两种接法的电路图 负载R上电压的调节范围 ≤U≤E 0≤U≤E 负载R上电流的调节范围 ≤I≤ 0≤I≤ 2. 两种接法的适用条件
(1)限流式接法适合测量阻值较小的电阻(跟滑动变阻器的总电阻相比相差不多或比滑动变阻器的总电阻还小).
(2)分压式接法适合测量阻值较大的电阻(一般比滑动变阻器的总电阻要大).
3. 注意事项
(1)电流表外接法:本实验中被测小电珠的电阻值较小,因此测量电路必须采用电流表外接法.
(2)滑动变阻器应采用分压式接法:本实验要作出U-I图象,要求测出多组包括零在内的电流、电压值,故控制电路必须采用分压式接法.
(3)保护元件安全:为保护元件不被烧毁,开关闭合前滑动变阻器的滑片应位于最大电阻处,加在小电珠两端的电压不要超过其额定电压.
4. 误差分析
(1)由于电压表不是理想电表,内阻并非无穷大,对电路的影响会带来误差,电流表外接,由于电压表的分流,使测得的电流值大于真实值.
(2)测量时读数带来误差.
(3)在坐标纸上描点、作图带来误差.
考点一 对实验原理和电路设计的考查
例1 (2012·四川理综·22(2))某学习小组的同学拟探究小电珠L的伏安特性曲线,可供选用的器材如下:
小电珠L,规格“4.0 V 0.7 A”;
电流表A1,量程3 A,内阻约为0.1 Ω;
电流表A2,量程0.6 A,内阻r2=0.2 Ω;
电压表V,量程3 V,内阻rV=9 kΩ;
标准电阻R1,阻值1 Ω;
标准电阻R2,阻值3 kΩ;
滑动变阻器R,阻值范围0~10 Ω;
学生电源E,电动势6 V,内阻不计;
开关S及导线若干.
①甲同学设计了如图1甲所示的电路来进行测量,当通过L的电流为0.46 A时,电压表的示数如图乙所示,此时L的电阻为________Ω.
甲 乙
图1
②乙同学又设计了如图2所示的电路来进行测量,电压表指针指在最大刻度时,加在L上的电压值是________ V.
图2 图3
③学习小组认为要想更准确地描绘出L完整的伏安特性曲线,需要重新设计电路.请你在乙同学的基础上利用所供器材,在图3所示的虚线框内补画出实验电路图,并在图上标明所选器材代号.
答案 ①5 ②4 ③见解析图
解析 ①电压表的示数U=2.30 V,所以电珠L的电阻RL== Ω=5 Ω.
②由题图知电压表V与R2串联,根据串联分压,当电压表V的示数为3 V时,R2两端的电压U2=R2=×3 000 V=1 V,所以电珠两端的电压U′=UV+U2=(3+1) V=4 V.
③要想更准确地描绘出L完整的伏安特性曲线,则电压表的量程应变为4.0 V,电流表的量程应变为0.7 A,因此将电压表V与标准电阻R2串联改装成量程为4.0 V的电压表,将电流表A2与标准电阻R1并联改装成量程为0.6 A+ A=0.72 A的电流表.故虚线框内实验电路如图所示.
考点二 对仪器选取、图象描绘及数据处理的考查
例2 物理兴趣小组的同学们从实验室中找到一只小电珠,其标称功率值为0.75 W,额定电压值已模糊不
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