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2014年第5期 浙江师范大学学报(社会科学版) No.5,2014
第39卷 JOURNALOFZHEJIANGNORMALUNIVERSITY GeneralNo.194
(总第 194期) (SocialSciences) V0I.39
儿童诗:为孩子种梦
蒋 风
(浙江师范大学 校长办公室,浙江金华321004)
摘 要:从儿童文学中选出诗这种最具艺术魅力的文体探讨了本届大会的主题。笔者认为:人生在世离
不开精神的支撑 ,需要梦想的激励,需要希望的指引。为孩子种梦,放飞孩子的梦想,点燃孩子的希望,对儿童
健康成长,对国家、民族的未来和人类的明天都有重大的意义,儿童诗的艺术魅力,吸引并滋润着儿童的心灵,
促进他们茁壮健康成长。值得全社会协同作战。用文学为孩子们种梦,是我们儿童文学工作者的神圣职责。
关键词:儿童诗;种梦;儿童文学
中图分类号:C27 文献标识码:A 文章编号 :1001-5035(2014)05-0031-04
第三届世界儿童文学暨第十二届亚洲儿童文 种梦,就是放飞梦想。放飞孩子的梦想,就是
学大会为全球儿童文学界提出一个非常有现实意 点燃孩子的希望,帮助孩子在成长过程中树立起
义的论题:“儿童文学:为孩子种梦”。值得我们 美好的理想。在孩子们成长过程LfJ,唯有美好理
儿童文学工作者好好地深入研究。笔者仅从其中 想的指引,学习才会有动力,生活才会乐观向上,
一 种文学样式作些粗浅的探讨 ,请与会学者指 感到快乐。有美好的理想指引,孩子在成长的人
正 。① 生道路 匕,才不会迷失方向,走好自己脚下的每一步。
有人说放飞梦想是孩子的事,其实未必。对
一 、 为孩子种梦:儿童文学工作者的神圣职责
每个人来说,无论是人生哪个年龄段,对未来都充
梦,就是梦想,就是希望。一个人生活在世界 满憧憬,追求光明,追求快乐,追求幸福,也是孩子
上,坚强地活着,就需要精神的支撑,需要梦想的 们永恒的希望和梦想。
激励,需要希望的指引。要不,失去梦想,失去希 孩子是世界的未来,是人类的希望。任何一
望,生命也就失去了意义。一个人只有时时心怀 个国家的未来一代,都是明天社会的中坚力量,建
美丽的梦想,在人生的道路上才能不断地感受着 设美好未来的艰巨任务将落在他们的肩上。所
未来的美好。未来的美好从来就存在于我们美好 以,孩子们的健康成长,直接关系着一个国家民族
的想象之中。请看休斯的 《梦》:“紧紧地把握梦 的兴旺发达,也关系着整个人类的前途。
想吧,/如果梦境消逝,/生活就会像断翅的小鸟/ 成长中的孩子,对文学有着一种天然的需要。
再也不能飞翔 !//紧紧地把握住梦想吧,/一旦梦 文学既可帮助他们从文学中认识世界,增长知识,
境 隐遁 ,/生活就会像荒芜的土:}也/覆盖 了冰霜 !” 理解生活,获取成长所需的知识和教育,还可从中
(张洪平译)诗人把失去梦境的生活,想象成断翅 获得一种维系心理健康所必需的精神享受,得到
的小鸟,比喻成荒芜的土地,深含哲理的蕴昧,留 快乐,得到愉悦,陶冶情操。儿童文学在孩子成长
给读者无尽的回味。 中的意义,已成世人的共识,作为人类灵
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