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- 2017-05-11 发布于湖北
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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 1.3 三视图配套课件 北师大版必修2
课时作业(三) * 教师用书独具演示 演示结束 三视图 长对正 高平齐 宽相等 实线 虚线 位置 组合体 基本几何体 拼接 切掉 挖掉 简单几何体的三视图 简单组合体的三视图 由三视图还原实物直观图 * §3三视图
3.1 简单组合体的三视图
3.2 由三视图还原成实物图
●三维目标
1.知识与技能
(1)了解空间几何体的不同表示形式.(2)理解画三视图应遵循的规则,能画出简单组合体的三视图.
2.过程与方法
通过画三视图,培养学生的画图、识图能力.
3.情感、态度与价值观
提高学生空间想象力,体会三视图的作用.
●重点难点
重点:画出简单组合体的三视图.
难点:识别三视图所表示的空间几何体.
教学时要强调学生动手画三视图,通过对照组合体与三视图学会识别两者之间的关系.
●教学建议
本节内容是在学习了直观图之后对立体几何图形的进一步深化,也是对初中学过的基本几何体的三视图的直接延伸.教学时,教师要引导学生自己动手作图,画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、锥等)的三视图,让学生在动手实践的过程中学会三视图的作法,体会三视图的作用,对于简单几何体的组合体,在作三视图之前应当提醒学生细心观察,认识了它的基本结构特征后,动手作图,通过三视图的学习,进一步丰富学生的空间想
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