【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.5 夹角的计算课时训练 北师大版选修2-1.docVIP

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  • 2017-05-11 发布于湖北
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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.5 夹角的计算课时训练 北师大版选修2-1

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.5 夹角的计算课时训练 北师大版选修2-1 一、选择题 1.若直线l的方向向量与平面α的法向量的夹角为120°,则直线l与平面α的夹角为(  ) A.30°   B.60°   C.120°   D.150° 【解析】 直线l与平面α的夹角为120°-90°=30°. 【答案】 A 2.如图2-5-8,在四棱锥P-ABCD中,PD底面ABCD,ABCD为正方形,且PD=AB=1,G为ABC的重心,则PG与底面所成的角θ满足(  ) 图2-5-8 A.θ= B.cosθ= C.tan θ= D.sin θ= 【解析】 建立如图所示的空间直角坐标系,则P(0,0,1),A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),所以G(,,0),=(,,-1),又因为平面ABCD的一个法向量为n=(0,0,1),则cos,n==,所以与平面ABCD的法向量所成角的余弦值为-,所以与平面ABCD所成角的余弦值为=. 【答案】 B 3.如图2-5-9,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=1,则BC1与平面BB1D1D所成角的正弦值为(  ) 图2-5-9A.    B. C. D. 【解析】 以B为原点,直线BC、BA、BB1分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,则D(2,2,0),

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