【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 3.2.3 空间向量与空间角课时训练 新人教版选修2-1.docVIP

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  • 2017-05-11 发布于湖北
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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 3.2.3 空间向量与空间角课时训练 新人教版选修2-1.doc

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 3.2.3 空间向量与空间角课时训练 新人教版选修2-1

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 3.2.3 空间向量与空间角课时训练 新人教版选修2-1 一、选择题 1.(2013·济南高二检测)已知A(0,1,1),B(2,-1,0),C(3,5,7),D(1,2,4),则直线AB与直线CD所成角的余弦值为(  ) A.  B.-  C.  D.- 【解析】 =(2,-2,-1),=(-2,-3,-3), cos〈,〉===, 直线AB、CD所成角的余弦值为. 【答案】 A 2.已知Aα,Pα,=(-,,),平面α的一个法向量n=(0,-,-),则直线PA与平面α所成的角为(  ) A.30° B.45° C.60° D.150° 【解析】 设直线PA与平面α所成的角为θ,则sin θ=|cos〈,n〉| = =.θ=60°. 【答案】 C 3.正方形ABCD所在平面外一点P,PA平面ABCD,若PA=AB,则平面PAB与平面PCD的夹角为(  ) A.30° B.45° C.60° D.90° 【解】 如图所示,建立空间直角坐标系,设PA=AB=1.则A(0,0,0),D(0,1,0),P(0,0,1).于是=(0,1,0). 取PD中点为E, 则E(0,,), =(0,,), 易知是平面PAB的法向量,是平面PCD的法向量, cos,=, 平面PAB与平面PCD的夹角为45°. 【答案】 B

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