教师文化建设西部地区新升本科院校发展初期的着力点.pdfVIP

fjDm陪陪EN 对于阁部新升本科院校来说，需要挖掘自身巳有的优良文化传挠，进而确立Z新的 目标定位、办学理念和特色品膊，提炼与弘扬富有本校个性的校训，建设优良校 凤，充分发挥讲坛、舆论、网络和场馆等阵地的作用，加强学校物质文化、精神文 化与制度文化的建设，进而培商具有本校传统特色的大学精神。 我师文化建设: 西部地区新卅本科院校发展初期的普刀点 文/严启英韦海珊 近年来，阴郁地区不少专科学 有效的文化引导与文化熏陶。随着 因素，内隐于教师的心灵，对受教育 校都在通过各种合并方式升格本科 者的影响是潜移默化的，属于隐性 现代社会价值多样化、文化多元化 而成为新升本科院校。由于教师是 的趋势日益明显，加上大学教师个 文化:而职业意识、茹度倾向和行 影响…所学校发展的关键因素，学 体在地位、年龄、学识、价值观等方 为方式是表居因囊，外!i于校风和 校升格后的教师队伍建设问题自然 酣存在差异，阴阳会导致许多独特 教风，是可以觉察到的，属于显性文 就成为了学界关注的热点间是臣之…。 化。二者相互交织，彼此影响，构成 的亚文化现象的产生，使大学教师 二个不可分割的统一整体。 通过文献检索得知，研究者们在此 文化具有多元性特征。 方面着岛之处多局限于教师现有的 大学教师作为大学中思维洒 二、丽部地区新升本科院 结构、数量、业攒等外在的表面现 肤、具有较高学术水平和一定影响 校发展初期教师文化的反思 象的简单考囊，而对更深M面、更强 力的一个群体，承扭着研究者、教育 者和社会批判者主种社会角色。 (3] 作用力的内在的教师文化建设聪考 当前，四部地区新升本科院校 甚少。本文拟就战国两部地民新升 近年来，伴随大学功能的不断拓展， 在受到!卓有专科学校的历史背景、 本科院校发展初期应着力加强的教 大学教师也开始承担起社会文化引 基础条件、地理旺位等众多特殊文 师文化建设问题提出…孔之见，以 领者的建要角色。这…切都促使大 化剧素影响的基础上又遭遇外来多 与闵行探讨。 学教师以自己独特的工作方式履行