2015-2016学年高中数学 2.5.1等比数列前n项和的求解课件 新人教A版必修5.pptVIP

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2015-2016学年高中数学 2.5.1等比数列前n项和的求解课件 新人教A版必修5.ppt

2015-2016学年高中数学 2.5.1等比数列前n项和的求解课件 新人教A版必修5

* 2.5 等比数列的前n项和 2.5.1 等比数列前n项和的求解 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 题型1 等比数列求和公式的基本运算 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 题型2 等比数列前n项和性质的应用 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 * 1.熟练应用等比数列的前n项和公式与通项公式解决一些应用问题.会求与等比数列相关的一些简单问题.  在等比数列{a中.(1)若S=189=2=96求a和n;(2)若a+a=10+a=求a和S解析:(1)由S==a-1以及已知条件得:解得:∴a1·2n=192即2==a(2n-1)=a, ∴a1=3-1==32=6.(2)设公比为q由通项公式及已知条件得:即+q∴两式相除得q=q==8.=a=8×=1===点评:(1)等比数列前n项和公式为S=(),当q=1时=na(2)等比数列另一个前n项和公式为S=().(3)在解决等比数列问题时已知a、a、q、n、S中任意三个可求其余两个称为“知三求二”.1.在等比数列{a中=-12前3项和S=-9求公比q.解析:方法一 由已知可得方程组 ②÷①得=即q+4q+4=0.所以q=-2.方法二 a成等比数列且公比为所以S=a+a+a===-9.所以q+4q+4=0即(q+2)=0.所以q=-2. 等比数列{a共有2n项其和为-240且奇数项的和比偶数项的和大80求公比q.解析:由题意知: ∴公比q===2.点评:(1)数列{a是等比数列是其前n项和则S、S2n-S、S-S满足(S-S)2=S(S3n-S).(2)在2n(n∈N*),S偶与S奇分别为偶数项和与奇数项和则=q.2.(1)设S为等比数列{a的前n项和+a=0则=(  )-11 .-8 .(2)在等比数列{a中若前10项的和S10=10前20项的和S=30则前30项的和S=________.(3)(2013·北京卷)若等比数列{a满足a+a=20+a=40则公比q=________前n项和S=________.解析:(1)通过8a+a=0设公比为q将该式转化为+=0解得q=-2代入所求式可知答案选 (2)方法一 设数列{a的首项为a公比为q显然q≠1则两式相除得:1+q=3=2.==(1+q+q)=(1+2+4)=70.方法二 ∵S-S-S仍成等比数列又∵S=10=30-30=即S=70. (3)设等比数列的公比为q+a=20+==40且a+a=20解之得q=2且a=2.因此==2+1-2.答案:(1) (2)70 (3)2 2+1-2  已知数列{a的前n项和S=2n-n=其中b>0求数列{b的前n项和.解析:设{b的前n项和为S′当n=1时=S=1当n≥2时=S-S-1=3-2n又∵a==5-2n===5∴{bn}是以5为首项为公比的等比数列.==点评:综合应用等比数列的前n项和公式、等比数列通项公式及函数知识解决数列综合问题提升解决综合问题的能力.3.已知等差数列{a=9=21.(1)求{a的通项公式;(2)令b=2求数列{b的前n项和S解析:(1)设等差数列{a的公差为d依题意得方程组解得a=5=4.所以{a的通项公式为a=4n+1(n∈N). (2)由a=4n+1得b=2+1所以{b是首项为b=2公比为q=2的等比数列于是得{b的前n项和==

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