2015-2016学年高中数学人教B版必修42.3.1“向量数量积的物理背景与定义”课件.pptVIP

[答案]　C [解析]　a·b＝|a|·|b|cosa，b＝2×1×cos60°＝1. [答案]　B [答案]　B 4．已知a·b＝12，且|b|＝5，则向量a在向量b的方向上的正射影的数量为________． 已知向量a与轴l.则下列命题 ①a在l上的射影为正数； ②a在l上的射影为非负数； ③a在l上的射影为向量； ④a在l上的数量为非负数； ⑤a在l上的数量为实数； ⑥a在l上的数量为向量； [分析]　利用射影、射影的数量以及向量夹角的定义解题． [解析]　a在l上的射影为向量．这个向量的坐标叫做数量． 故①②不正确，③正确，④⑥不正确，⑤正确，由向量夹角的范围可知⑦不正确． 故选③⑤. [答案]　③⑤ 已知向量a、b满足|b|＝2，a与b的夹角为60°，则b与a上的投影是________． [答案]　1 已知|a|＝2，|b|＝5. (1)若a∥b，求a·b； (2)若a⊥b，求a·b； (3)若a、b夹角为60°，求a·b. [分析]　已知|a|与|b|，只需确定其夹角θ，特别需注意a∥b时有θ＝0°和θ＝180°两种可能． [解析]　(1)当a∥b时，若a、b同向，则它们的夹角为0°，所以a·b＝|a|·|b|cos0°＝10； 若a、b反向，则它们的夹角为180°. 所以a·b＝|a|·|b|cos180°＝－10. (2)当a⊥b时，夹角为90°，所以a·b＝|a|·|b|·cos90°＝0. (3)当a、b夹角为60°时，a·b＝|a|·|b|cos60°＝5. [点评]　(1)用定义求数量积一定要注意两个向量的夹角； (2)当a∥b时，要注意夹角为0°和180°两种情况． [答案]　6 [正解]　如图所示， [解析]　(1)如图，向量－a与a互为相反向量， 所以向量－a、b的夹角为120°. * 中小学课件 课堂讲练互动 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教B版 · 必修4 平面向量 第二章 2.3　平面向量的数量积 第二章 2.3.1　向量数量积的物理背景与定义 课堂典例讲练 2 易错疑难辨析 3 课 时 作 业 5 课前自主预习 1 思想方法技巧 4 课前自主预习 向量a与b的夹角　 同向　 反向　 垂直　 0 正射影　 |a|·cosα |a|　 －|a| |a||b|cos〈a，b〉 　|a||b|cos〈a，b〉 数量　 b的长度|b|　 a在b方向上的正射影的数量|a|cos〈a，b〉 |a|·cos〈a，e〉　 a·b＝0　 |a||b| 课堂典例讲练 向量在轴上的射影 关于向量数量积的定义和应用 易错疑难辨析 思想方法技巧 一只猴子捡到一把钝刀，连小树也砍不断．于是它向砍柴人请教，砍柴人说“把刀放到石上磨一磨”．于是猴子高兴地飞奔回去，立刻把刀放在一块石头上拼命地磨．直到它发现刀口和刀背差不多厚了，便停下来…结果当然是失败的．难道猴子没有做功吗？不！难道猴子没有用心吗？不！但是做功≠成功． 物理学当中的做功在数学中叫做什么，是如何表示的呢？ 1．两个向量的夹角 对于两个非零向量a和b，作＝a，＝b，则AOB＝θ(0°≤θ≤180°)叫做_______________________． 当θ＝0°时，a与b________；当θ＝180°时，a与b________；当θ＝90°时，则称向量a与b________，记作ab. a，b＝b，a，规定________与任一向量平行． 2．向量在轴上的正射影 (1)已知向量a和轴l如图所示，作＝a，过点O、A分别作轴l的垂线，垂足分别为O1、A1，则向量叫做向量a在轴l上的__________(简称射影)． (2)a在轴l上的正射影在轴l上的坐标，称作a在轴l上的数量或在轴l的方向上的数量，记作al，al＝__________. (3)射影的坐标是数量，当α为锐角时，al为正值；当α为钝角时，al为负值；当α＝0时，al＝____；当α＝π时，al＝_____. 3．向量的数量积(内积) (1)____________________叫做向量a与b的数量积(或内积)，记作a·b，即a·b＝________________. (2)两向量的数量积不是向量而是________，它可以为正数、零、负数，要注意区分两向量数量积的运算性质与数乘向量、实数乘实数之间的差异． (3)向量数量积的几何意义：向量a与向量b的数量积等于a的长度|a|与b在a方向上的正射影的数量|b|cosa，b的乘积，或看作是__________与__________________________________的乘积． 4．向量数量积的性质 (1)如果e是单位向量，则a·e＝e·a＝______________. (2)ab?__