第三课时孟德尔的豌豆杂交实验3.docVIP

第3课时　孟德尔的豌豆杂交实验(一)(Ⅲ) 编写人：戚月华 [学习目标]　 1.回顾已学知识，强化对分离定律的认识和理解。 2.结合实例归纳分离定律的解题思路与规律方法。 3.结合实践，概述分离定律在实践中的应用。 [学习重点]　分离定律的解题思路与规律方法。 [情景导入] 右图中是我国秦岭发现的第一只棕色大熊猫“丹丹”，丹丹的父、母亲是正常的黑白毛，为什么丹丹是棕色的呢？我们运用分离定律就可以顺利地分析并解决这个问题。 探究点一　分离定律的解题思路与规律方法 1．题型1：相对性状中显隐性性状的判定 (1)定义判断法：具有相对性状的纯合子亲本杂交，子一代杂合子表现出的性状为性性状，未表现出的为性性状。 (2)性状分离法：两个表现相同的个体交配后，若子代出现性状分离，则亲代表现出来的性状就是性性状，性状分离出现的另一个性状就是性性状。 (3)后代分离比法：两个表现相同的个体交配后，若子代出现性状分离比为3∶1，则“3”对应的性状为性性状，“1”对应的性状为性性状。 【示例1】　下表是豌豆花色的遗传实验结果，根据组合________能判断出显性花色的类型。 组合 亲本性状表现 F1的性状表现和植株数目 紫花白花一 紫花×白花405 411 二 紫花×白花 807 0 三 紫花×紫花 1 240 413 解析　组合二可根据定义判断法，组合三可根据性状分离法或分离比法。 2．题型2：显性性状的个体是纯合子还是杂合子的判定(1)测交法 （2）自交法 待测个体 结果分析 【示例2】　为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否，应采用的简便遗传方法分别是________、________。解析　动物一般用测交法确定纯、杂合，植物因为要保留原来的品质，一般用自交法确定纯、杂合。 3．题型3：分离定律中的推断问题(以A、a为例) (1)由亲代推断子代的遗传因子组成与性状表现(正推型) 该种题型需要牢记以下六种交配方式后代的遗传因子组成和性状表现的比例，然后对号入座即可。亲本 子代遗传因子组成及比例 子代性状表现及比例 AA×AA 全为显性 AA×Aa AA∶Aa＝全为显性 AA×aa Aa 全为显性 Aa×Aa AA∶Aa∶aa＝显性∶隐性＝Aa×aa Aa∶aa＝显性∶隐性＝aa×aa aa 全为隐性 (2)由子代推断亲代的遗传因子组成与性状表现(逆推型) ①分离比法：运用上表直接逆推，如 F1 ②隐性突破法：如果子代中有隐性个体存在，它往往是逆推过程中的突破口。因为隐性个体是纯合子，遗传因子只能来自，因此亲代遗传因子组成中必然都有一个遗传因子。 ③填充法：先根据亲代性状表现写出能确定的遗传因子，显性性状遗传因子组成可用A__来表示，隐性性状遗传因子组成只有一种。根据子代中一对遗传因子分别来自，推出未知部分即可。 【示例3】　人类的单眼皮和双眼皮是由一对遗传因子B和b决定的。某男孩的双亲都是双眼皮，而他却是单眼皮。该男孩及其父母的遗传因子组成依次是_______、________、________。解析　双亲均为双眼皮，而孩子却为单眼皮，由此判断双眼皮为显性性状，双亲的遗传因子组成为B_，孩子是单眼皮，根据隐性纯合可判断为bb，两个遗传因子分别来自父亲和母亲，所以双亲均为杂合子。 4．题型4：遗传概率的计算 (1)用经典公式计算 概率＝(某性状或遗传因子组合数/总组合数)×100%。 (2)用配子的概率计算 先计算出亲本产生每种配子的概率，再根据题意要求用相关的两种配子概率相乘、相关个体的概率相加即可。 【示例4】　两只白羊生了两只白羊和一只黑羊，如果它们再生一只小羊，其毛色是白色的概率是多少？ 解析　两只白羊的后代中出现了性状分离，则新出现的黑色为隐性性状，双亲均为杂合子，设用A、a表示遗传因子，则双亲的遗传因子组成均为Aa，子代白羊的遗传因子组成为AA或Aa，黑羊的遗传因子组成为aa。 方法一：用分离比直接推出 Aa×Aa→AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，后代为白色的概率为。 方法二：用配子的概率计算 Aa亲本产生A、a配子的概率都是，则 ①后代为AA的概率＝×＝； ②后代为Aa的概率＝ A(卵细胞)概率×a(精子)概率＋ a(卵细胞)概率×A(精子)概率＝×＋×＝；所以，后代是白色的概率是。 归纳提炼显隐性性状的区分及相关概率计算 (1)区分显性纯合子与杂合子，关键是掌握一条原则，即纯合子能稳定遗传，自交后代不发生性状分离；杂合子不能稳定遗传，自交后代往往会发生性状分离。 (2)鉴定生物是否是纯种，对于植物来说可以用自交、测交的方法，其中自交是最简便的方法；对于动物来说则只能用测交的方法。不断地自交可以明显提高生物品种的纯合度。测交的重要意义是可以鉴定显性个