人类进入《电气时代》.ppt

第二次工业革命为什么会发生？ 电力作为一种能源，比蒸汽动力具有哪些优点，（元芳，你怎么看？ ） 比较两次工业革命的成果，给我们什么启示？ * 授课教师 杨云云 授课班级 九（1）班 你的家庭生活中经常使用的电器有哪些？ 第一次工业革命 时间： 成就： 影响： 18世纪60年代——19世纪40年代 1、哈格里夫斯发明珍妮机 2、瓦特改良蒸汽机 3、史蒂芬孙以蒸汽机为动力发明火车机车 1、生产力的巨大发展 2、社会面貌发生翻天覆地的变化 3、使资本主义制度最终战胜封建制度 4、加重了这些国家对不发达地区的 掠夺和剥削 蒸汽时代 政治：资本主义制度在欧美主要国家确立（前提） 经济：资本主义市场的不断扩大 科技：科学技术飞速发展 请说一说电是如何发明的？它又是怎样进入实际生产领域的？ 磁感应现象 法拉第发现电 可用的发电机 西门子发明实际 可用的电动机 格拉姆发明实际 使电能的开发和利用变成了现实！ 一、电力的使用和电器的发明 “发明大王”爱迪生 美国科学家爱迪生在1879年研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明。他还发明了很多电器产品，正式注册的发明有一千三百种之多，被誉为“发明大王”。 如果没有电我们的生活将会怎样？我们的先人在夜晚采取哪些方法照明？这些方法可能会出现什么问题？ 雁足传书 飞鸽传书 　 烽火传信 八百里加急 二、电讯业的兴起 原理： 成就： 意义： 电流能传递信息。 1837年美国人莫尔斯发明有线电报 1876年美国人贝尔发明有线电话 1895年意大利人马可尼发明了无线电报 为迅速和远距离交流信息提供了极大的 方便，人类通讯跨入一个崭新的时代。 1.科技是第一生产力 2.科技是推动社会进步的重要动力 3.我们要学习科学家勇于创新，努力探求科学奥秘的精神品质 成就 时间 人物 国别 1、结合本课内容，你认为成为一个科学家应该 具备哪些素质？ 2、根据以下表格列举本课的重要科技成就。 *