幼儿园中班四月份月计划.doc

幼儿园中班四月份月计划 篇一：幼儿园中班4月份工作计划 中班四月份工作计划 上月情况分析 经过一个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规 有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱，需 要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传 播，因此，我们将继续加强一日健康生活常规培养，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。 本月重点工作 1. 感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植活动。 2. 指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。 3. 开展阳光体育活动，在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。 4.继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。 教育目标 健康领域 1.不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。 2.知道身体不舒服时告诉成人。 3.知道外出时不离开成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。 4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。语言领域 1.愿意跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。 2.能够一页一页的翻看图书，指认、讲述画面中感兴趣的人或物。 3.愿意用语言与别人交往，喜欢应答。社会领域 1.能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。 2.认识常见的交通工具。 3.学习轮流，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识。 科学领域 1.用对应的方法体会物体数量的多与少。 2.正确辨认上下方位，正确运用空间语言。 3.喜欢、爱护动植物，愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。 4.感知春季季节特征，体会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。艺术领域 1.认识几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。 2.学唱六度范围五声调歌曲，能大胆表现歌曲内容。 3.运用简单图形和自己喜欢的颜色，大胆、有意识的表现熟悉的事物。 4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。 家园共育 1.随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外锻炼，增强幼儿体质。 2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化，感受春季的到来。 3.家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法，并在活动中主动来运用。环境创设 1.与幼儿一起创设主题墙面。 2. 创设自然角，和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物，方便幼儿观察。 3. 增添各区域中的游戏材料和辅助材料。篇二：幼儿园中班月工作计划(4月份)孟冯马幼儿园工作计划 班级:中班2012年4月 本月计划 第1页/共2页 第2页/共2页 2012年中班四月份工作计划 一、本月工作重点： 1．配合园部对中班保教一日活动的调研。 2．开展“美丽的春天”主题教育活动，组织幼儿开展“亲亲大自然——我和春天有个约 会”春游远足活动。 3．强春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 4．及时更新《家长园地栏》，做好家访工作。 5. 认真填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题：主题活动：《大树和小花》 （二） 主题目标： 引领幼儿结识树朋友、花朋友，了解树和花的秘密。让幼儿在与自然交融，在真实、生 动的情境中，一起感受春天万物复苏的生机勃勃，体验春天里和同伴一起游戏的快乐，萌发 对春天的热爱之情。 主题活动：《小鬼显身手》主题目标： 让幼儿了解各行各业的劳动者，激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。引导 幼儿通过观察、游戏、操作等活动，扩大对成人劳动的认识范围。 三、家长工作： 1. 利用休息时间引导幼儿观看花草树木，亲近花草树木，并丰富有关植物的知识。 2．帮助幼儿收集黄豆、花生的种子，并带到幼儿园进行种子发芽的小实验。 3．协助孩子做好“树的朋友”的调查，用多种方式了解树的朋友。 4.协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。 5.让幼儿在家学做事情，从小就有劳动的习惯。 四、环境创设： 1. 在自然角中放入黄豆、土豆等，让幼儿做种子发芽试验，引导幼儿观察、照顾。 2. 布置“我的树朋友”专栏。 3．布置“花的世界”专栏，将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。 4．布置不同行业劳动者的图片，使幼儿知道劳动不分贵贱，劳动者是值得尊敬的。布置“小鬼显身手”主题墙面，将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来。篇四：中 班4月份教学计划中班4月份教学计划 健康领域 1、 学习依次向前快跑的动作，发展动作的灵敏性。 2、 尝试进行各种合作游戏，体验与同伴合作的乐趣。 3、 探索的多种玩法，发展目测能力和动作的准确性。 4、 探索口袋的多种玩法，练习在口袋内双脚连续向前跳的动作，发展动作协调性。 5、 引导幼儿了解蔬菜与健康的关系，鼓励幼儿多吃蔬菜，养成爱吃蔬菜的