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儿童发展心理学 主讲人:孙丽华 江苏教育学院教管院 第一章 发展心理学导论 第一节 概述 主要内容 儿童发展心理学与发展心理学的关系 儿童发展心理学研究的内容 儿童心理学研究课题的来源 一、儿童发展心理学与发展心理学的关系 发展心理学是研究个体从出生到死亡一生全程的心理发展现象，并结合相应年龄阶段的心理发展规律的学科。 从狭义上说，就是指人类个体发展心理学。它研究个体从受精卵形成到死亡的整个生命过程中心理和行为的发生与发展的规律，以及人生各个阶段的心理年龄特征。 从广义上讲，发展心理学包括动物心理或比较心理学——比较动物演进过程中不同阶段的代表性心理，研究动物种系心理发展的图景与规律；比较处于人类不同历史时期的各民族的心理，研究人类种系心理发展的历史轮廓和规律，以及研究人类个体一生心理发展规律的个体发展心理学。 狭义：个体心理发展（个体发展心理学） 广义：种系发展（动物心理学） 种族发展（民族心理学） 个体发展（个体发展心理学） 二、儿童发展心理学研究的内容 1.描述儿童发展的普遍模式 2.揭示儿童心理发展的原因和机制 3.解释和测量个别差异 4.探究不同环境对发展的影响 5.提出帮助和指导儿童发展的具体方法 三、儿童心理学研究课题的来源 1.对儿童发展过程本身的探究和描述 2.对基本理论