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2016人教B版高中数学必修22.3.1“圆的标准方程”课件.ppt

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2016人教B版高中数学必修22.3.1“圆的标准方程”课件

1.平面内____________________的点的集合(轨迹)是圆,定点是圆心,定长是半径. 2.确定圆的几何要素: (1)不共线三点确定一个圆,圆心在任意两点连线段的________上,三点确定的三角形叫该圆的内接三角形,该圆叫做这个三角形的外接圆,圆心叫做三角形的________. (2)圆心确定圆的________,半径确定圆的________,只要圆心和半径确定下来,圆也就确定下来了,因此求圆的方程必须具备三个独立条件. 3.圆心为(a,b)半径为r(r0)的圆的方程为:___________________,称作圆的标准方程.特别地,圆心在原点、半径为r的圆方程为x2+y2=r2. 4.点P(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系. P在圆外?_____________________, P在圆上?_____________________, P在圆内?_____________________. 1.方程(x+a)2+(y+b)2=0表示的图形是(  ) A.以(a,b)为圆心的圆 B.点(a,b) C.以(-a,-b)为圆心的圆 D.点(-a,-b) [答案] D 2.圆x2+y2=1上的点到点(3,4)的距离的最小值是(  ) A.1         B.4 C.5 D.6 [答案] B [解析] 圆心(0,0)到点(3,4)的距离为5,则圆x2+y2=1上的点到点(3,4)的距离的最小值是5-1=4. 3.以点A(-5,4)为圆心,且与y轴相切的圆的方程是(  ) A.(x-5)2+(y+4)2=25 B.(x+5)2+(y-4)2=25 C.(x-5)2+(y+4)2=16 D.(x+5)2+(y-4)2=16 [答案] B [解析] ∵与y轴相切,∴r=5,方程为(x+5)2+(y-4)2=25. 4.(2014·陕西理,12)若圆C的半径为1,其圆心与点(1,0)关于直线y=x对称,则圆C的标准方程为________. [答案] x2+(y-1)2=1 [解析] 两圆关于直线对y=x对称,半径相等.圆C的圆心为(0,1),半径为1,其标准方程为x2+(y-1)2=1. 5.圆心C在直线2x-y-7=0上且与y轴交于两点A(0,-4)、B(0,-2),则圆C的方程为______________. [答案] (x-2)2+(y+3)2=5. 6.圆C与直线3x+4y-14=0相切于点(2,2),其圆心在直线x+y-11=0上,求圆C的方程. 写出下列方程表示的圆的圆心和半径. (1)x2+y2=2; (2)(x-3)2+y2=4; (3)x2+(y-1)2=9; (4)(x+1)2+(y+2)2=8. 已知圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2(r0),试根据下列条件,分别写出a、b、r应满足的条件: (1)圆心在x轴上; (2)圆与y轴相切; (3)圆过原点且与y轴相切; (4)圆与两坐标轴均相切. [解析] (1)b=0. (2)r=|a|(a≠0). (3)r=|a|(a≠0,b=0). (4)|a|=|b|=r(a≠0,b≠0). [解析] 解法一:点P(2,2)不在选项B、C、D中的圆上,排除B、C、D,故选A. 解法二:设圆心坐标为(a,a),半径为R,由题意得(a-2)2+(a-2)2=(a-4)2+(a-2)2,解得a=3. ∴R2=(3-2)2+(3-2)2=2,故选A. [答案] A 求经过点A(10,5)、B(-4,7),半径为10的圆的方程. 已知两点P1(4,9)和P2(6,3),求以P1P2为直径的圆的方程,并判断M(6,9)、Q(5,3)是在圆上?圆外?圆内? [分析] (1)根据所给已知条件可得圆心坐标和半径. (2)判断点在圆上、圆外、圆内的方法是:根据已知点到圆心的距离与半径的大小关系来判断. 已知M(2,0)、N(10,0)、P(11,3)、Q(6,1)四点,试问它们共圆吗? 如图所示,一座圆拱桥,当水面在如图位置时,拱顶离水面2 m,水面宽12 m,当水面下降1 m后,水面宽多少米? [点评] 求圆的方程有两类方法: (1)几何法,即通过研究圆的性质、直线和圆、圆和圆的位置关系,进而求得圆的基本量(圆心、半径); (2)代数法,即用“待定系数法”求圆的方程,其一般步骤是: ①设出方程的标准形式; ②利用条件列出关于a、b、r的方程组; ③解出a、b、r. 有一种大型商品,A、B两地都有出售,且价格相同,某居民从两地之一购得商品后运回的费用是:A地每公里的运费是B地每公里运费的3倍.已知A、B两地距离为10 km,顾客选择A地或B地购买这件商品的标准是:包括运费和价格的总费用较低.求P地居民选择A地或B

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