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高校爱国主义教育分析与研究 　　作者简介：张马杰（1986―），男，河南三门峡人，成都理工大学文法学院硕士 　　究生。专业：思想政治教育； 　　?だ罨恃啵?1985―），女，河南洛阳人，成都理工大学文法学院硕士研究生。专业：思想政治教育。 　　 　　摘 要：爱国主义反映了个人对祖国的依存关系,是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律关系。本文通过对高校爱国主义教育现状的分析，阐述了加强高校爱国主义，增强民族凝聚力和向心力、促进国家政治稳定和经济发展以及培养大学生成为忠诚的爱国者，为争取祖国的独立富强而奋斗的有效途径。 　　关键词：学生；爱国主义；爱国主义教育；高校 　　Abstract:Patriotism reflects the personal dependence of the motherland, the motherland to regulate the relationship between the individual and the moral requirements of political principles and legal relationships. Based on the analysis of the status of Patriotic Education, described the Strengthening of patriotism and strengthen national cohesion and solidarity, to promote the countrys political stability and economic development, and training students to become loyal patriots, fighting for an independent homeland for the rich and powerful and effective fighting way. 　　Key Words:university students;patriotism;university 　　?ブ型挤掷嗪牛?G641文献标识码：A文章编号：1673-0992（2011）01-0184-01?? 　　 　　爱国主义教育是当今高校思想政治教育面临的一项紧迫而又艰巨的任务，它对于帮助大学生形成积极向上且富有时代内涵的民族精神具有极其重要的意义。 　　 　　一、 目前高校爱国主义教育现状及分析 　　 　　?グ?国主义是人们长期形成的对祖国的深厚情感，这种感情集中表现为对自己祖国的炽烈热爱和无限忠诚，表现为民族自尊心和民族自信心，但是，市场经济条件下，一些大学生精神空虚，人生失去目标和方向，只去追求眼前的物质利益，贪图物质享受。对某高校1―3年级在校学生共841人进行问卷调查，并对结果用SPSSl1.5分析。其对爱国主义基本认识调查结果是：爱国主义情操的基本认知是形成、坚定爱社会主义祖国信念，并将其转化为意志和行动的基石。调查结果显示大学生爱国热情强的占44．95％(378人)，爱国热情一般的占48．39％(407人)，弱的占6．66％(56人)；社会责任感强的占25．92％(218人)，一般的占61．95％(521人)，弱的占12．13％(102人)；集体观念强的占29．85％(251人)，一般的占52．79％(444人)，弱的占17．36％(146人)。这次调查较为准确地反映该校大学生爱国主义情操的状况。也从一个侧面反映了目前高校爱国主义教育并未取得理想的效果[1]。 　　?サ贾抡庵窒肿吹脑?因可以分为以下几种： 　　 　　?ィㄒ唬? 社会原因 　　?ザ灾厍焓?6所高校调查问卷发现，面对问题“你认为导致当前大学生爱国主义教育效果不佳的原因主要是什么？”，有78．9％的大学生认为是“社会原因”，21．1％的大学生认为是“大学生自身的原因”和“学校原因”，5．2％的大学生认为是“家庭原因”。虽然这只是大学生的“微言”，但我们领悟到大学生爱国主义教育低效原因中“社会原因不可小觑”[2]。 　　 　　?ィǘ?） 舆论环境 　　?ビ呗刍肪扯匀嗣鞘髁⒄?确的爱国观念起着潜移默化的渗透作用。近年来，我国的舆论宣传在促进经济发展和塑造人们的精神面貌方面发挥了积极作用，但也存在一些不容忽视的问题，如宣扬封建迷信、歪理邪说，这些严重误导了人们的思想，高校爱国主义教育变得软弱无力。 　　 　　?ィㄈ?）西方思潮的影响 　　?ザ源笱?生爱国主义教育造成了消极影响最突出的是“使命观”。 这种观点认为，“自己作为上帝选择的特殊国度，对人类的发展和命运承担着特殊的责任”[6]，这种思想对弱