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小学四年级植树问题
同学们,在我们的生活中处处都有数学,只要你认真观察就能发现它。 请同学们伸出你的右手观察,你发现了什么数学问题? 手指数和间隔数的关系 手指数=间隔数+1 间隔数=手指数-1 自主合作 探究新知: 会出现的三种情况: 1、两端栽: 棵树=间隔数+1 间隔数=棵树-1 间隔数=总长度÷间隔长 2、一端栽: 棵树=间隔数 间隔数=总长度÷间隔长 3、两端都不栽: 棵树=间隔数-1 间隔数=总长度÷间隔长 1 . 同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要栽多少棵树苗? 2. 园林工人沿公路一侧植树,每隔6米种一棵,一共种了36棵。从第1棵到最后一棵的距离有多远? 36-1=35(段) 6×35=210(米) 3. 在滨河路的一边,设有21个节能路灯(两端都不设),相邻两根的距离平均是60米,这条路大约有多远? * 在操场边上,有一条20米长的小路,学校计划在小路的一边种树,请按照每隔5米种一棵的要求,设计一份植树方案,并说明你的设计理由。 100÷5=20(段) 20+1=21(棵) 答:一共需要栽21棵树苗。 答:从第1棵到最后一棵的距离有210米远. (21+1)×60=1320米) 答:这条路大约有1320米。 *
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