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《不输在家庭教育上》第二十卷读后感:感谢儿子教会我说话
《不输在家庭教育上》第二十卷读后感:感谢儿子教会我说话
《不输在家庭教育上》第二十卷读后感:感谢儿子教会我说话提要:我可以很耐心地关注、呵护班上的每一个孩子,可是,面对儿子,我总是缺少足够的耐心,我常常表现得很急躁,比如,儿子在家里玩了一个玩具以后
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《不输在家庭教育上》第二十卷读后感:感谢儿子教会我说话
一个孩子是一个家庭的希望,千万个孩子是我们国家和民族的希望。阅读、学习了《不输在家庭教育上》第二十卷以后,深受启发,对书中的观点十分认同,如果说“教育的核心是培养健全的人格,那么,家庭教育的责任就是教孩子学习做人、学习生活。”
可以说,家庭在孩子成长中的影响举足轻重,家庭教育确实有着学校教育无法代替的作用,如果说,学校教育的关键人物是老师的话,那么,家庭教育的关键人物就是我们家长了。
从孩子呱呱坠地的那一刻起,我们就自动升级为“父母”了,即使我们根本还没学过如何为人父母,把孩子送进幼儿园,我们就自动成为家长了,即使我们根本没想过,怎样做一个合格的家长。
在学习了《不输在家庭教育上》第二十卷以后,对照自己在教育儿子的行为,渐渐开始学习反思,十分感谢儿子,教会了我怎么说话,让我明白,作为一个家长,应该怎样说话才是合适的,才能对儿子的成长产生积极的影响。
我可以很耐心地关注、呵护班上的每一个孩子,可是,面对儿子,我总是缺少足够的耐心,我常常表现得很急躁,比如,儿子在家里玩了一个玩具以后,想再换一个玩具玩,问我,我总是说“不行的、不可以”,儿子问我“为什么不行?”,我的回答几乎永远都是:“哎呀,我说不行就是不行,没有为什么”。
终于有一次,儿子在我又说“不行”以后,十分耐心地对我说“妈妈,老师说的,对小孩子说话,也要跟小孩子商量的”,儿子还问我:“妈妈,你会说话吗?”
儿子的话一下把我问住了,是呀,我说话的时候,可从来没有跟他商量过,在儿子心里,我应该是一个还不会说话的妈妈吧。儿子的一句话点醒了我,使我意识,原来,有问题的不是儿子,而是我。看来,我有必要立即改正问题,赶紧做一个会说话的妈妈。
从此以后,儿子在玩玩具想换玩具的时候,只有来问我,我都会和他商量,你想换什么玩具,并引导儿子玩好后要学会收拾整理好,养成好的习惯。
感谢儿子教会我说话,让我学会做一个会说话的妈妈,也感谢《不输在家庭教育上》第二十卷给我的启示。
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral educati
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